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人眼球结构中的______相当于照相机的镜头,______相当于照相机的光圈,______相当于胶卷.照相机暗箱的壁______.
在眼球的结构中,晶状体透明、有弹性,相当于照相机的镜头;瞳孔是光线的通道,当外界光线较强时,瞳孔是变大的;当外界光线较弱时,瞳孔是变小的,相当于照相机的光圈;脉络膜上分布有血管和黑色素细胞,相当于照相机的暗室的壁;视网膜上分布有感光细胞,能够感受外界刺激,产生神经冲动,相当于照相机的胶卷.
故答案为:晶状体;瞳孔;视网膜;脉络膜.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我们平时要注意用眼卫生,看书一段时间后,就向远处眺望一会儿,这样可以预防近视.眺望远处时,晶状体的凸度变化是(  )
A.变大B.变小C.不变D.以上都不对

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

沙眼和急性结膜炎的发病部位通常在______.预防沙眼和急性结膜炎应该做到:不要用手揉眼、不与别人合用毛巾和脸盆.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

光线从外界进入眼内,正确的途径是(  )
A.角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
B.巩膜→脉络膜→视网膜
C.角膜→虹膜→巩膜→玻璃体→视网膜
D.巩膜→瞳孔→角膜→视网膜

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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

学校里近视的同学越来越多,引起了人们对学生用眼卫生的高度关注,如图1是眼球的结构示意图,请据图回答:
(1)眼球内具有折射光线作用的结构是[______]______.通常被称为“黑眼珠”的部分是[______]______.“白眼珠”的部分是[______]______.
(2)刚走进电影院时几乎什么也看不见,片刻后才可看见周围的人,这种变化是由于眼球的______变大了.
(3)人们常把眼睛比喻成心灵的窗户,窗户上明亮的“玻璃”是眼球结构中的______;相当于胶卷的结构是[______]______.
(4)我们能看到远处的树,是因为它反射的光线形成的物象是落在[______]______上,这个信息通过[10]______传导到______的一定区域,形成视觉.
(5)若长时间近距离看书写字,就容易造成假性近视,与正常的相比,这时眼球中[4]的特点是______.以后如果仍不注意用眼卫生,成像就有可能如图2,这种情况下想要看清楚远处的物体,就需选用图3中的______透镜加以纠正.
(6)张华失明了,经检查眼球结构完好无损,失明的原因可能是眼球结构图中的[______]______有问题.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图为眼球的结构模式图,请据图回答问题.
(1)外界物体反射过来的光线依次通过眼球的折光系统是[______]______、房水、[______]______、[______]______到达[______]______形成物像.
(2)长时间近距离看书写字,会使[______]______的调节负担过重,处于收缩状态,致使[______]______过度变凸且不能恢复原状,失去调节的灵活性,从而造成假性近视.
(3)有的失明者,经检查眼球的结构完整无损,但是看不见周围的物体.请你推断,原因可能是______或______发生了病变.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

俗话说:“眼里揉不得沙子.”当沙子进入眼时,我们会觉得特别疼,这是因为沙子刺激了(  )的神经末梢.
A.角膜B.巩膜C.脉络膜D.视网膜

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

图是人的耳和脑的示意图,请据图分析回答:
(1)上课铃响了,同学们听到铃声后陆续走进教室,请用图中字母及箭头写出听觉形成过程的途径:______.
(2)在听觉形成过程中,听觉神经传导的神经冲动是在______产生的.
(3)一位战士的耳被炮声震聋,损伤部位最可能的是______,卫生员告诉军人遇到巨大声响时要______,以避免耳被震聋.
(4)体操运动员动作灵活优美、协调准确,这与其______发达有关.
(5)如果鼻、咽、喉感染,应及时治疗,否则病菌有可能通过______进入______引起发炎.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(14分)俄国生理学家巴普洛夫曾做过一个有趣的实验(如图一所示),请分析图一、图二回答下列问题:

⑴图一中A表示狗吃到食物后出现分泌唾液的活动,这说明神经调节的基本方式是________,其结构基础叫做           ,图二中①是________。
⑵反复经过B过程后,图一中的C表示狗对铃声已经建立起唾液分泌的反射,这一反射类型属于______________,其感受器位于狗耳的___________内,对应图二中的结构是________(填数字),该反射的完成必须有⑥_____________的参与。

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同步练习册答案