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    下列植物中，没有根、茎、叶分化的是（　　）
    A、海带和紫菜B、葫芦藓和地钱
    C、墙藓D、卷柏和肾蕨
    考点：植物的分类
    专题：
    分析：藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化．
    解答：解：A、海带和紫菜都是藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，A正确；
    B、葫芦藓和地钱都是苔藓植物，苔藓植物有了茎、叶的分化，B错误；
    C、墙藓是苔藓植物，苔藓植物有了茎、叶的分化，C错误；
    D、卷柏和肾蕨都是蕨类植物，蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，D错误．
    故选：A．
    点评：只要熟练掌握了藻类植物的主要特征，明确藻类植物没有根、茎、叶分化，即可正确答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是三条有关动物的谜语．请你猜猜回答有关问题
    ①像鱼不是鱼，终身海里住，远看似喷泉，近看像岛屿．
    ②头上两根须，全身毛茸茸，跳舞传信息，采蜜又传粉
    ③会飞不是鸟，有翼无羽毛，双耳能探路，捕蚊本领高．
    （1）三个谜语的谜底所指的动物分别是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）三个谜语所指动物中属于昆虫的是
     
    （写谜语编号），该动物群体内往往形成一定的组织，成员之间有明确分工，它们有一系列的
     
    行为．
    （3）科学家通过对③号谜语所指动物的认真观察和研究，模仿它的
     
    功能原理，从制造出了雷达．谜语①所指动物不是鱼，而是哺乳动物，理由是
     
    ．
    （4）成语“鹬蚌相争”中鹬、蚌两种动物与外界进行气体交换的器官分别是
     
    ；“身体分为头胸腹，两对翅三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的是
     
    的特征．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为用显微镜观察血涂片时视野中的图象，请据图回答：
    （1）图中D所示的细胞体积最大，且与B所示细胞相比，细胞中有
     
    ，故该细胞是
     
    细胞．
    （2）小明的手被轻度划伤出血，但伤口处血液很快凝固，对止血起作用的是图中标号
     
    所示的结构．
    （3）担负运输养料和废物功能的是
     
    ．（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据观察蚯蚓的实验回答问题：
    （1）蚯蚓的身体由彼此相似的环状体节构成，区别蚯蚓前后端的依据是头部靠近
     
    ．
    （2）用手触摸蚯蚓体节近腹面处，会有
     
    感觉，用放大镱观察，你会发现腹面有许多小突起，这是
     
    ．
    （3）蚯蚓在糙纸上运动比在玻璃上运动的速度
     
    ．
    （4）在实验过程中，应经常用浸水的湿棉花球轻轻地擦蚯蚓体表，这是因为蚯蚓是靠
     
    呼吸的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    老百姓常说“夜猫子（猫头鹰）进宅，无事不来”，所以人们就驱赶、捕杀它．你认为这种说法有道理吗？为什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一段时间后，小鸟对立在田间的稻草人不再警惕和害怕，这种行为是（　　）
    A、印随学习B、习惯化
    C、防御行为D、攻击行为

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国每五年对森林资源进行一次清查，应当采用的科学方法是（　　）
    A、调查B、观察
    C、逐一记录D、问卷

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在正常情况下，构成黄骨髓的主要成分是（　　）
    A、造血细胞B、上皮细胞
    C、脂肪细胞D、神经细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    从北京到贵州的过程中，人体内的红细胞会明显增加，造成这一现象的主要原因是（　　）
    A、温度B、光照C、空气D、土壤

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