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秋天到了,苹果树上结出了许多红红的苹果,那么,苹果在植物体的结构层次中属于(  )
A、器官B、组织C、系统D、植物体
考点:绿色开花植物体的结构层次
专题:
分析:细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.据此解答.
解答:解:苹果的最外面是有保护作用的保护组织,内部的果肉含丰富的营养物质,属于营养组织,其内还有筋络,包括导管和筛管,能运输营养物质,属于输导组织,可见一个苹果是由不同的组织构成的一个器官,为植物的果实.
故选:A.
点评:只有理解并掌握细胞、组织、器官、系统的概念,才能正确区分它们.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时,将新萝卜切条后放置于浓盐水中,一段时间后,萝卜条长度将(  )
A、变长B、变短
C、不变D、先变短后变长

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关染色体的说法不正确的是(  )
A、每条染色体一半来自父方,一半来自母方
B、染色体由蛋白质和DNA组成
C、染色体的体细胞和生殖细胞中均存在
D、染色体位于细胞核里

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科目:初中生物 来源: 题型:

爬行类的呼吸是(  )
A、幼体用鳃呼吸
B、成体用肺和皮肤呼吸
C、幼体用鳃和肺呼吸
D、完善的肺呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生态系统中,当狼捕食山羊时,它是(  )
A、第二营养级和初级消费者
B、第三营养级和次级消费者
C、次级消费者和第二营养级
D、初级消费者和第二营养级

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科目:初中生物 来源: 题型:

在生物学的发展历程中,为生物进化研究作出重大贡献的科学家是(  )
A、哈维B、林奈
C、袁隆平D、达尔文

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物体的各种生命活动都是通过     完成的(  )
A、细胞核B、线粒体
C、液泡D、细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列物质在消化道内,不能被直接吸收的是(  )
A、维生素B、氨基酸
C、无机盐D、麦芽糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是尿液形成过程示意图,请分析回答下列问题:
(1)写出图中标号①-④所代表的结构名称.
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)图中标号②③④构成一个
 

(3)尿液的形成过程要经过③与②壁的
 
作用和④的
 
作用.
(4)正常情况下,液体A与血液相比,液体A中不含
 
和大分子的
 
;液体A与液体B相比,液体B中不含
 

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