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    14．同学们见过蝉蜕（图1）吗？蝉蜕是蝉蜕下的“皮”．在学习了“昆虫的生长与发育”内容后，小宇同学对蝉的发育方式产生了兴趣．为了探究这个课题，他先研究了春蚕和蝗虫的发育方式．请根据所学知识回答问题：

    （1）对比图2与图3，春蚕的生活史有[C]蛹这个时期，而蝗虫没有；蝗虫的发育方式属于不完全变态发育，而春蚕的发育方式为完全变态发育．与春蚕发育方式一致的昆虫还有蚊、苍蝇．
    （2）小宇发现，蝉蜕与蝉的成虫有相似性，可以想见蝉的幼虫与成虫有相似性．进一步阅读文献发现，蝉的生长发育经历了三个时期，因此可以推断蝉的发育方式与蝗虫（蝗虫/春蚕）一致，蝉的幼虫类似于蝗虫的若虫时期．

    分析 完全变态发育：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育．
    不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．

    解答 解：（1）对比图2与图3，春蚕的生活史有[C]蛹这个时期，而蝗虫没有；蝗虫的发育方式属于不完全变态发育，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．而春蚕的发育方式为完全变态发育．发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，与春蚕发育方式一致的昆虫还有蚊、苍蝇等．
    （2）蝉的发育方式与蝗虫一致，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．蝉的幼虫类似于蝗虫的若虫时期．
    故答案为：（1）C；蛹；不完全变态；完全变态；蚊；苍蝇
    （2）蝗虫；若虫

    点评 解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C．1中的花粉落到3上的过程称为自花传粉
    D．5将来发育成种子

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    5．张大娘最近经常头昏，经医生测定，她的血压是11.2帕（84mmHg）/6千帕（45mmHg）．据此数据，张大娘可有患有（　　）
    A．高血压B．贫血C．低血压D．脑炎

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    2．阅读材料，回答下列问题：
    材料一 狂犬病是由狂犬病病毒引起的，它和传染性非典型肺炎，艾滋病，禽流感等同属于一类传染病，发病后几乎全部死亡．
    材料二  巴斯德将狂犬的唾液注射到兔的体内，兔患狂犬病而死，他将死兔的脑和脊髓通过处理，弱化成疫苗，注射到正常狗的体内，狗获得了对该病的免疫力．后来，有一男孩被狂犬咬伤，不治必死，在狂犬病发病潜伏期内，巴斯德多次对其接种弱化病毒，男孩果然平安无事．
    材料三  近年来，出现了一种被命名为H7N9的新亚型禽流病毒，使我国家禽养殖业受到较大的影响，而且该病毒还能使人致病，致死，威胁公共卫生安全．由于防控措施得力，已有效控制了H7N9型离流感的蔓延．
    （1）引起动物患狂犬病的病原体是狂犬病毒，它没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
    （2）巴斯德为发病前的男孩接种弱化病毒，从免疫的角度看，弱化病毒疫苗属于抗原，男孩获得免疫力的类型是特异性免疫．
    （3）某地为预防禽流感疫情的蔓延，将疫区周围3公里内的家禽全部捕杀，这属于预防传染病的哪种措施？控制传染源．在疫情发生的市场等地，防疫人员清理垃圾、打扫卫生，并且进行喷药消毒，这种措施属于切断传播途径．
    （4）“超级细菌”不易杀灭，而且繁殖速度快．细菌的快速繁殖s是靠分裂 进行生殖的．它和真菌相比主要区别是没有成形的细胞核．
    （5）面对一些突如其来的自然灾害，我们要冷静对待．下列有关急救的方法你认同的是B
    A．骨折后要及时复位，不需要固定
    B．某人受伤后血液呈喷射状涌出，一定要在近心端止血
    C．地震中伤员失血200mL，应立即输血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

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    A．为了适应环境环境，生物会主动产生有利变异
    B．狗的牙齿坚硬，是长期磨炼的结果
    C．田鼠打洞和夜间活动的行为时自然选择的结果
    D．害虫为了适应大量施用农药的环境，产生了抗药性的变异

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    19．如图反映一个生态系统中某些生物的数量关系，若这些生物构成一条食物链，正确的是（　　）
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