【题目】在生产实践中,一般利用营养器官进行繁殖的一组植物是( )
A. 向日葵和西瓜 B. 地瓜和土豆 C. 花生和水稻 D. 萝卜和白菜
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究“肉汤变质的原因”,小伍同学做了如下的实验.将甲、乙、丙三套装置分别连接好,分别用酒精灯加热至肉汤沸腾15分钟,然后将甲、乙装置放在室温为25℃的环境中,丙装置放入冰箱中.三天后,甲装置中的肉汤变质了,乙、丙装置中的肉汤未变质.请据此分析:
(1)将装置中的肉汤煮沸的目的是 .
(2)乙装置中的肉汤未变质的原因是 .
A.室温保持在25℃
B.弯管阻挡了细菌进入肉汤中
C.选用的肉比甲的好
D.没有空气进入乙试管内
(3)这个实验说明了肉汤变质的原因是 .
(4)甲、丙组对照实验中控制的变量是 .
(5)丙装置中的肉汤仍未变质的原因是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某生态系统的食物网简图.请据图回答:
(1)该生态系统的生产者是 .
(2)除了图中表示出的成分外,该生态系统的生物部分还应包括 .
(3)若该生态系统受到重金属镉污染,则体内积累镉最多的生物是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图中,A-E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_____.
(2)A细胞通过___形成B.
(3)B通过___形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是____.由此可以看出,构成人体的结构层次是___.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如表是一个家庭各成员性状的调查结果.请回答:
性状 | 父亲 | 母亲 | 儿子 |
耳垂 | 有 | 无 | 无 |
酒窝 | 有 | 无 | 有 |
眼睑 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
(1)从表中可知,这个家庭中的儿子,有的性状与父亲或母亲相似,在生物学上称为;有的性状与父母有差异,在生物学上称为 .
(2)有耳垂和无耳垂在遗传学上称为一对性状.
(3)已知双眼皮为显性性状,受基因A控制,单眼皮为隐性性状,受基因a控制,则儿子眼睑的基因组成是 , 父亲眼睑的基因组成是 .
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