科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级上阶段测二生物试卷(解析版) 题型:填空题
观察长骨的结构,据图回答:
(1)图中①所示结构是 ; 图中②所示结构是 ;
(2)骨膜中含有 细胞, 对骨的生长和 具有重要作用.
(3)标号④在婴儿期呈 色,具有 功能。
(4)图中的③所示结构是 。其内有 和神经。其中的 为骨组织提供营养物质。
(5)图中的 和 合称为骨质。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级上综合测试三生物试卷(解析版) 题型:填空题
动物物种之间的差异是由于各自的遗传物质决定的,因此,动物的多样性是物种多样性的基础,而 多样性为不同种类的动物提供了各自不同的栖息环境。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级上综合测试三生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列哪种昆虫的变态属于不完全变态:
A、蚂蚁 B、蝴蝶 C、蜜蜂 D、蝗虫
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级上综合测试三生物试卷(解析版) 题型:选择题
微生物作为生物圈中的哪种成分,是其他生物不可替代的.
A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 自养
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级上期末检测一生物试卷(解析版) 题型:探究题
实验与探究:
43、某兴趣活动小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了以下四种处理:
①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌;
②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌;
③将馒头块与唾液放入3号试管中不搅拌;
④将馒头碎屑与唾液放入4号试管中不搅拌;
(注:以上试管中的馒头碎屑与馒头块、唾液与清水都是等量的)
其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用;属于实验组。由此,解答下列问题:
(1)当以舌的搅拌为变量时,就选取 两种处理为对照实验。
(2)①与②进行对照实验是为了探究 的作用。
(3)以上三种处理中,第 处理不妥,改进的处理是 。
(4)在设计此探究方案时,有的同学建议:“除了以上四种处理外,还要进行第五种处理,即:将馒头块与清水放入试管中不搅拌。”你认为第五种处理的错误是 。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级上期末检测一生物试卷(解析版) 题型:填空题
基因是通过指导 的合成表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体的 表现。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省成都市八年级上期末检测一生物试卷(解析版) 题型:选择题
在人的生殖过程中,精、卵细胞结合形成受精卵发生在是
A、卵巢 B、子宫 C、输卵管 D、胎盘
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科目:初中生物 来源:2016-2017学年海南省海口市七年级上单元测试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如果要知道山上植物的种类和数量,应该采取的科学方法是
A、观察 B、调查 C、测量 D、分析
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