下图表示人体消化吸收过程,①一⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,abc分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是
A.④和⑤发挥作用的场所都是小肠 B.①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
C.②与③都只含一种酶,但酶种类不同 D.X表示大肠,是a、b、c被吸收的主要场所
科目:初中生物 来源:2016山东青岛四中人教版七年级下册:4.6.2 神经系统的组成生物卷(解析版) 题型:选择题
协调人体运动、维持身体平衡的是( )
A.小脑 B.大脑 C.脊髓 D.脑干
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科目:初中生物 来源:2016届江苏省连云港市九年级中考模拟(一)生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图是人体气体交换与血液循环模式图,请据图回答:
血液运输的动力器官是______ ,体循环是指血液 由左心室流出,最后汇集到上、下腔静脉,流回右心房的过程。通过该循环,氧气到达 组织周围毛细血管,经气体交换进⑦______ 参与呼吸作用,气体交换是通过_____作用来完成,
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科目:初中生物 来源:2016届江苏省连云港市九年级中考模拟(一)生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个战士是A型血,当他受伤失血后需输血时,应以输给何种血型的血为原则( )
A.A型血 B.B型血 C.O型血 D.AB型血
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科目:初中生物 来源:2016届江苏省连云港市九年级中考模拟(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题
健康是人类永恒的主题,下列关于健康生活的说法中,正确的是
A.健康就是喜欢经常进行体育锻炼,身体素质好
B.艾滋病是一种传染病,通过握手、同桌进餐传染
C.人的健康既与遗传因素有关,也与生活方式有关
D.让自己心情愉快的生活方式就是健康的生活方式
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科目:初中生物 来源:2016届江苏省连云港市九年级中考模拟(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题
为了探究食品腐败的原因和细菌生存的条件,某生物小组取经过消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行了实验设计
瓶号 | 甲 | 乙 | 丙 |
加入物质 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 | 50毫升灭菌牛奶 |
瓶口处理 | 不作处理 | 不作处理 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ |
请据表分析,本实验中哪几组可以进行对照实验,实验变量是什么?
A.甲和乙, 细菌 B.甲和乙,温度
C.乙和丙, 温度 D.甲和丙,温度
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科目:初中生物 来源:2016届黑龙江省鸡西市九年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
根据下图回答问题
(1)该图所示神经结构叫 ,
(2)图中⑤是 ③是
(3)若②损伤了,在进行注射时是否会发生“战栗”? ;是否会产生疼痛? 。(填“是”或“否”)
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科目:初中生物 来源:2016届黑龙江省鸡西市九年级下学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体皮肤的屏障作用,呼吸道、消化道黏膜能分泌杀菌物质,这是保卫人体的( )
A.第一道防线 B.第二道防线
C.第三道防线 D.A和B
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市心学校八年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
乳酸菌、炭疽杆菌、青霉、肝炎病毒的营养方式分别是( )
A.寄生、腐生、寄生、腐生 B.腐生、自养、腐生、寄生
C.异养、自养、腐生、寄生 D.腐生、寄生、腐生、寄生
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