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【题目】下列关于肝炎病毒的叙述,正确的是(  )

A. 肝炎病毒个体微小,但肉眼可见

B. 肝炎病毒具有细胞结构

C. 肝炎病毒只能生活在活细胞中

D. 肝炎病毒属于植物病毒,寄主为烟草

【答案】C

【解析】病毒是一类结构十分简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成病毒是寄生在其它生物体的活细胞内,依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的,因此,病毒属于寄生生活,一旦离开了这种活细胞,病毒就无法生存,就会变成结晶体病毒靠自我复制的形式使数量增加病毒分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒肝炎病毒主要寄生在人体内,因此属于动物病毒,宿主是人

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于月经期间的卫生常识,不妥的一项是 ( )

A. 要做到心情舒畅

B. 月经期间不运动

C. 要有足够的休息和睡眠

D. 避免着凉,不吃生、冷食物

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【题目】下列动物进行气体交换的部位不正确的是

A蚯蚓-体壁 B鲫鱼-鳃 C家鸽-肺 D蓝鲸-鳃

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在学校附近山坡的背阴处发现了一种矮小的植物,它们有茎和叶,但没有叶脉,没有真正的根,据此推测,这种植物最可能是

A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D真菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图甲中的A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程,图乙是绿色植物叶片横切面结构示意图。请回答(横线上填写文字,方括号内填写编号)

(1)图甲中A表示_____,B表示_____

(2)图甲中C过程除了产生氧气外,还可以制造_____。如果将该植物用密闭的黑色塑料袋罩住,该生理作用过程将停止,那么该生理活动主要在图乙叶片结构的[_____]中进行。

(3)图乙中①和④具有避免叶片受到病菌侵害等功能,属于_____组织。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请你认真观察下图染色体、DNA、基因之间的关系图,回答下列问题

(1)如何用语言描述染色体、DNA、基因之间的关系?

(2)小明绘制了染色体与DNA的关系示意图,请你帮忙,如果加上基因该如何表示三者之间的关系。

(3)在(2)的图中如果同时加上基因、细胞核、细胞、生物体,又该如何表示它们之间的关系?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】渔民从海洋中捕获一体型较大的脊椎动物,该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点,在生物分类上它属于

A哺乳类 B爬行类 C两栖类 D鱼类

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】松树与桃树相比,最主要的不同之处是( )
A.松树的果实内有种子
B.松树的胚珠外面有子房壁保护着
C.松树比较高大
D.松树的种子裸露,没有果皮包被

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是桃花、枝条和枝芽结构示意图,请回答下列问题:

(1)在图一所示的结构中,最主要的部分是__(填序号).

(2)图二中的[B]是出图一中的[]__发育来的.

(3)蜜桃果大味甜,其鲜嫩的果肉由图一中[]__发育而来;要保持其优良性状,果农常采用嫁接的方法进行繁殖,图二[E]处是果农改良果树品种进行嫁接的痕迹,嫁接成功的关键技术是__

(4)图二中的[A]是由图三中的[]__发育来的.图三中的C将来发育成__

(5)果农为了增加果实的质量,常采用“环剥”技术(如图二【C】处,将茎剥去宽约lcm、深至形成层的一圈树皮),这样做的道理是__

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