A. | 蚯蚓会咬坏植物的根 | |
B. | 蚯蚓能增加土壤的保肥、保水的能力 | |
C. | 帮助人类处理城市的垃圾 | |
D. | 蚯蚓能改良土壤 |
分析 蚯蚓的特征:
(1)生活习性:蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,白天穴居土壤里,以泥土中的有机物为食.夜间爬出地面.取食地面上的落叶.
(2)外部形态:蚯蚓的身体呈圆柱形,身体由许多基本相似的环状体节构成,因此,蚯蚓属于环节动物.前端有口,后端有肛门,靠近前端有一个较大且滑的体节称为环带.用手触摸蚯蚓的体壁,体表有黏液,腹部有刚毛,与运动有关.
解答 解:A、蚯蚓的生活习性是白天穴居,夜间爬出地面取食,蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食,因此蚯蚓不会咬坏植物的根.故A错误;
B、蚯蚓的粪便中含有丰富的氮、磷、钾等无机盐,可以增加土壤有机质并改土壤善结构,还能促进酸性或碱性土壤变为中性土壤,增加磷等速效成分,使土壤适于农作物的生长.因此蚯蚓能增加土壤的保肥、保水的能力.故B正确;
C、蚯蚓体内可分泌出一种能分解蛋白质、脂肪和木质纤维的特殊酶,因此,树叶、稻草、畜禽粪便、生活垃圾、活性污泥和造纸、食品工业的下脚料等,都可以是它的食料.因此蚯蚓能够在一定程度内消除环境污染,帮助人类处理城市的生活垃圾.故C正确;
D、蚯蚓在土壤中钻洞活动,能疏松土壤,增加土壤中的氧气,有利于根系的呼吸和生长.故D正确.
故选:A.
点评 关键是熟知蚯蚓的生活习性和与人类的关系.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 做出假设、提出问题、设计实验、实施实验、得出结论、表达交流 | |
B. | 提出问题、做出假设、设计实验、实施实验、得出结论、表达交流 | |
C. | 提出问题、设计实验、做出假设、实施实验、得出结论、表达交流 | |
D. | 提出问题、设计实验、实施实验、做出假设、得出结论、表达交流 |
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