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    15．吸入的氧气从肺泡内进入血液的原理是（　　）
    A．气体扩散B．呼吸作用C．消化作用D．呼吸运动

    分析 肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的．

    解答 解：如图所示：气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止；肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里；这样，血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血．
    因此吸入的氧气会从肺泡内进入血液的过程，其原理是气体的扩散作用．
    故选：A

    点评 肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．某些媒体报道“转基因植物油对人类的健康不利”，也有专家说“转基因植物油是安全的”，到底是否安全呢？某班初二学生针对这一问题进行了如下探究实验．
    （一）实验器材：普通植物油，转基因植物油，稻谷若干，小白鼠若干，两个规格一样且空间足够大的铁笼等．
    （二）该同学提出的问题：转基因植物油对人类的健康是否有影响．
    （三）实验过程：
    （1）将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签，选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中．
    （2）称取一定重量的同种稻谷平均分成两份，分别拌适量且等量的普通植物油（A料）和转基因植物油（B料）待用．
    （3）甲组饲喂适量A料，乙组饲喂等量（填等量或过量）B料．
    （4）饲喂一段时间后，观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况．
    （5）预测实验结果和结论：
    ①若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因植物油对人类健康有（填有或无）影响．
    ②若两组小白鼠的生长状况无明显差异，则说明转基因植物油对人类健康无（填有或无）影响．
    （四）请根据上述实验设计回答下列问题：
    （1）请你为该同学做出假设，你的假设是：转基因植物油对人类的健康有影响．
    （2）该同学设置甲组的目的是对照，该实验的实验变量是是否是转基因植物油．
    （3）该实验选取小白鼠的数目过少，会增大实验的偶然性，导致实验结论可信度不高．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    6．植物的每个细胞都有细胞壁，它具有保护细胞的作用，所以叫保护组织．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．我国的植物资源十分丰富，其中有不少举世闻名的珍稀种类，如银杉，被称为“活化石”、“大熊猫”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．在生态系统中，绿色植物所固定的太阳能沿着食物链单向传递的过程，被称为（　　）
    A．能量交换B．能量输入C．能量流动D．能量减少

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为人体血液循环途径示意图
    （1）血液循环分为体循环和肺循环．
    （2）静脉血变为动脉血的场所是[8]肺部 的毛细血管．
    （3）与左心房相连的血管是肺静脉．
    （4）与主动脉相连的心脏腔是左心室．
    （5）体循环终止部位是[4]右心房，此时血液是静脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列做法中不正确的是（　　）
    A．.变质的食物必须在锅内煮开后才能吃
    B．.晚饭不宜吃太饱．
    C．饭后不宜马上进行剧烈运动．
    D．.切熟食和切生食要用不同的刀具

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．血浆成分中含量最多的是（　　）
    A．葡萄糖和氨基酸B．无机盐C．血浆蛋白D．水

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．种子的结构中起保护作用的是（　　）
    A．种皮B．子叶C．胚乳D．胚芽

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