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    16．一些细菌在有氧气的条件下，能将有机物分解成二氧化碳和水．人们利用这一原理，让城市的生活污水得到净化．

    分析 熟练掌握这部分知识，同时要注意能把学到的知识应用于实际，如在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，可以大力推广兴建沼气池．

    解答 解：在生活污水和工业废水中有很多有机物，可以被细菌利用，在无氧的环境中，一些甲烷杆菌等细菌通过发酵把这些物质分解，产生甲烷，可以燃烧，用于照明、取暖等，是一种清洁的能源，还起到净化污水的作用．在有氧的环境中甲烷细菌把有机物分解成二氧化碳和水等，从而起到净化污水的作用．
    故答案为：二氧化碳；水；

    点评 此题考查的是细菌在自然界中的作用以及与人类的关系，据此答题．

    练习册系列答案
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    （1）喂奶母猪的尿液起到什么作用？

    （2）喂奶母猪为什么能够代为喂养别的母猪生下的小猪？

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    某同学在公园内发现了如图所示的动物。该动物不具有的特征是（ ）

    A．有翅，会飞

    B．体表有外骨骼

    C．有一对足长在腹部

    D．一对触角分节

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    5．如图是几种常见的动物，根据所学知识回答下列问题：

    （1）①和②的共同特征是身体分节．
    （2）②是分布最广的动物类型，其主要原因是体表具有外骨骼、有2对翅．
    （3）图中哪些属于陆生脊椎动物？④、⑤、⑥．
    （4）图中那些属于恒温动物？④、⑤．
    （5）⑤是最高等的动物类型，其主要原因是胎生哺乳、大脑发达．

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    12．下列说法错误的是（　　）
    A．安丘蜜桃果实的向阳面呈出红色的原因是光照面内物质呈碱性使花青素变成红色
    B．通过光合作用储存在有机物中的能量来源于光能
    C．二氧化碳和水既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物
    D．植物进行呼吸作用最重要的意义是为自身的生命活动提供给能量

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图分别为扬子鳄、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫四种动物．请回答：

    （1）鱼有许多适应水中生活的特征，其主要是用鳃呼吸，用鳍游泳．
    （2）按照由低等到高等的顺序，正确的是C．
    A、鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄     B、蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫
    C、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫     D、蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄
    （3）我国四川省卧龙建立的自然保护区，是对上图动物中的大熊猫进行就地保护．
    （4）根据体内有无脊柱这一特征，可将动物分为两类，图中体内无脊柱的动物是蚯蚓；体被毛的是大熊猫；环节动物是蚯蚓．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．填写下列植物常用的繁殖方法，并与对应的生殖方式用线连接起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．一个实验中，常用来作为重要支持依据的是（　　）
    A．猜测B．假设C．实验数据D．推论

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列有关小肠的结构特点，与其消化功能无关的是（　　）
    A．小肠是消化道中最长的一段，一般有6米左右长
    B．小肠壁内的肠腺能分泌肠液
    C．小肠壁内表面有很多环形皱襞，皱襞上有很多小肠绒毛
    D．小肠绒毛壁由一层上皮细胞组成，而且绒毛内有丰富的毛细血管

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