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【题目】成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是( )
A.外骨骼
B.角质层
C.角质鳞
D.细胞壁

【答案】A
【解析】蝉属于昆虫,昆虫身体分节,有外骨骼,足和触角分节.蝉的发育过程为卵→幼虫→成虫三个时期,为不完全变态发育,生活在陆地上,为适应陆地干燥的环境,蝉的身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发,但外骨骼不能随着蝉身体的长大而长大,所以会出现蜕皮现象,变成成虫,所以“金蝉脱壳”中的壳指的是昆虫的外骨骼.

所以答案是:A.

【考点精析】本题主要考查了节肢动物的相关知识点,需要掌握节肢动物门包括(昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲、多足纲)才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察同一资料的同一部位时,高倍镜下比低倍镜下看到的物象、视野、细胞数目分别是( )
A.小、亮、多
B.小、暗、少
C.大、亮、多
D.大、暗、少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列与动物的运动没有直接关系的是( )
A.运动系统
B.神经系统
C.生殖系统
D.呼吸系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右温度分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子发芽的情况是( )
A.乙先发芽
B.甲先发芽
C.同时发芽
D.都不发芽

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动的示意图,图中[1][2][3][4]表示气体,A、B表示不同的能量转换器。如果[1]为氧气,则在B处进行的生理活动是( )

A.蒸腾作用B.光合作用C.呼吸作用D.运输作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图,图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题:

(1)大豆的叶肉主要由甲图中的_____(填序号)所示的组织构成。

(2)甲图h与乙图中_____(填序号)属于同一结构层。甲比乙少了_____这一结构层次。

(3)乙图中B→C过程与甲图中的c过程相同,结果是形成了不同的组织,甲、乙两图中具有保护作用的组织分别是_____(填序号)。

(4)综上所述,可以看出细胞是生物体的_____的基本单位。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在紧急情况下,蜥蜴的尾能自动断落,断落部分还能做一些运动,蜥蜴的这种行为是(  )
A.攻击行为
B.防御行为
C.节律行为
D.社群行为

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鱼在游泳时,主要的前进动力来自( )
A.鳍的前后摇摆
B.头的左右晃动
C.鳍的左右摇摆
D.躯干部和尾部的摆动

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为环境因素对某种绿色植物光合作用强度影响的曲线图,请据图分析回答。

(1)光合作用是在绿色植物细胞的______中进行的,合成的有机物中所贮存的能量来源于_____能。

(2)由图可知,在______℃时,绿色植物的光合作用强度较高。

(3)据图分析可得出:光合作用强度受温度和_____等因素的影响。

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