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18.如图为气体交换示意图,据图回答:

(1)图中字母代表的血液:a为静脉血,b为动脉血,c为静脉血,d为动脉血.
(2)③与④的气体交换是通过呼吸运动实现的.④与⑤的气体交换是通过气体的扩散
作用实现的.

分析 示为血液循环的途径以及体内的气体交换示意图,①是肺静脉,②是肺动脉,③是动脉,④是静脉,⑤主动脉,⑥是上下腔静脉.可将题干中的图示转换为如图所示的图解:

解答 解:(1)图中①是肺动脉,内流a静脉血.②为b肺静脉,内流动脉血.⑧是主动脉、内流d动脉血.⑨是体静脉,内流c静脉血.
(2)呼吸肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小,叫呼吸运动;4肺泡与3外界进行的气体交换叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的.
(3)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换,④与⑤的气体交换是肺泡内的气体交换,人体内的气体交换是通过气体的扩散作用完成的.
故答案为:(1)静脉血;动脉血;静脉血;动脉血;
(2)呼吸运动;气体的扩散作用;

点评 血液循环的途径有多种图解方法,将一种图解转换为另一种图解,有时会有利于问题的解决.

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7.下面是某小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程
①取两个玻璃缸,分别贴上标签A、B
②在A缸中加入500毫升池塘水,B缸中加入500毫升自来水
③在A、B中分别加入等量的蝌蚪饲料
④在A、B中分别加入同时孵化出的蝌蚪各一只
⑤在A缸加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加
⑥保持A、B两缸水温20℃-25℃
⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况
请回答:
(1)在这个实验过程中,有两个环节不够严谨,请你指出来,并加以补充完整
一、第②步,应在两缸中加入等量的池塘水;
二、第④步应在A、B缸放入的蝌蚪太少,应放10只左右.
(2)第⑤步中,为什么在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,而B缸中不加呢?与A缸形成对照.
(3)如果实验能按照你所修改后的方案进行,预计的结果是怎样的?
1、A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度快;
2、如果A、B两缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度一样快;
3、A缸中的蝌蚪比B缸中的蝌蚪发育成青蛙的速度慢.

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8.红旗中学2009级三个生物兴趣小组的同学分别做了下列探究:
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(1)种子A不萌发B萌发,说明种子萌发需要适量的水分.
(2)种子B萌发C不萌发,种子C不萌发的原因是缺少充足的空气.
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