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    生物个体由小到大，主要是由于                                                                                           (        )

    A．细胞体积增大  B．细胞数目增多   C．细胞体积减小                D．细胞数量不变

     

    B

    解析:略

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细胞结构示意图，请据图回答：
    （1）
    A
    A
    图所示为动物细胞结构，
    B
    B
    图所示为植物细胞结构．
    （2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[
    ④
    ④
    ]
    细胞壁
    细胞壁
    、[
    ⑥
    ⑥
    ]
    叶绿体
    叶绿体
    和[
    ⑧
    ⑧
    ]
    液泡
    液泡
    ．
    （3）结构[
    ⑥
    ⑥
    ]
    叶绿体
    叶绿体
    能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．
    （4）②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是
    DNA
    DNA
    ，这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做
    基因
    基因
    ．
    （5）在细胞分裂时，②和⑦的变化是进行了
    染色体加倍
    染色体加倍
    ，然后分成完全相同的两份分别进入两个
    新细胞
    新细胞
    ，以确保其数目和形态不变，稳定遗传．
    （6）切西瓜的时候，常常会有很多的汁液流出，这些汁液是来自细胞结构的
    ⑧
    ⑧
    ．（填标号）
    （7）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的
    细胞膜
    细胞膜
    可以将农药阻挡在细胞外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细胞结构示意图，请据图回答：
    （1）
    A
    A
    图所示为动物细胞结构，
    B
    B
    图所示为植物细胞结构．
    （2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[
    ④
    ④
    ]
    细胞壁
    细胞壁
    、[
    ⑤
    ⑤
    ]
    叶绿体
    叶绿体
    和[
    ⑧
    ⑧
    ]
    液泡
    液泡
    ．
    （3）结构[
    ⑥
    ⑥
    ]
    叶绿体
    叶绿体
    能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．
    （4）②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是
    DNA
    DNA
    ，这种遗传物质上具有遗传信息的片段叫做
    基因
    基因
    ．
    （5）在细胞分裂时，②和⑦的变化是进行了
    染色体加倍（或复制）再一分为二
    染色体加倍（或复制）再一分为二
    ，然后分成完全相同的两份分别进入两个
    新细胞
    新细胞
    ，以确保其数目和形态不变，稳定遗传．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013年广西大学附属中学七年级上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：填空题

    在沙漠里限制生物生长的因素主要是________________。

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    科目：初中生物 来源：2016届云南临沧勐捧中学初一上期期末模拟考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）下图为细胞结构示意图，请据图回答：

    （1）       图所示为动物细胞结构，    图所示为植物细胞结构。

    （2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是 [    ]           、[    ]             和[    ]           。

    （3）结构[    ]          能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。

    （4）②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是           。

     

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    科目：初中生物 来源：2014届山东省高青县七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    在沙漠里限制生物生长的因素主要是         。

     

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