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    【题目】下列有关人体的四种基本组织中，具有营养、连接、支持和保护功能的组织是（ ）

    A．上皮组织 B．结缔组织 C．肌肉组织 D．神经组织

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：上皮组织 由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能．如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等；A错误；结缔组织 结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织．具有连接、支持、保护、营养的作用，B正确；肌肉组织 主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能．如心肌、平滑肌等．故C错误；神经组织 主要有神经细胞构成，能够产生和传导兴奋，D错误。

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    【题目】河蚌，扇贝，蜗牛等由于身体柔软，所以称为（ ），该类动物一般都有石灰质的（ ）保护柔软的身体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是南瓜的发育过程示意图，请据图回答：

    （1）图中从[1]到[2]表示的生理过程是 ．
    （2）图中的[4]是由[2]中的发育来的．
    （3）在图中[5]所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自 ．
    （4）南瓜果实圆盘形由显性基因（D）控制，球形由隐性基因（d）控制．若图中[3]为圆盘形的南瓜，则它的基因组成可能是或 ．
    （5）莱农常常对大棚内的土栽蔬菜使用有机肥，不但培育了“绿色蔬菜”，而且大棚内的CO2浓度也大大增加．CO2浓度的增加主要依赖于细菌真菌分解了有机肥中的 ， 释放出大量CO2 ， 而分解获得的无机盐和肥料中的无机盐溶解于水中后，由根吸收，并由运输到植物体的全身细胞．CO2浓度提高还有利于南瓜的作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲和乙是两类不同细胞结构模式图，下列叙述正确的是（　　）

    A.甲和乙的细胞分裂方式完全相同
    B.甲能够形成结缔组织，乙能够形成营养组织
    C.由各种系统组合成的生物体是由乙构成的
    D.由甲参与组成的生物体中，所有细胞都含有叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生态学家对某草原生态系统中的植物、鼠类和食鼠动物的生物数量进行较长时间的跟踪调查后，得到如图所示的生物数量变化曲线，请回答下列问题：

    （1）从生态系统的成分看，植物属于__________，鼠类属于__________．食鼠动物属于______________。

    （2）图中不同生物之间由于食物关系而形成的链条式联系，叫做__________，它们相互交错形成的网状联系称为__________。

    （3）该草原生态系统中，当草原鼠类数量由A发展到B 时．植物的数量会_________，从而限制鼠群数量的继续增长；同时，食鼠动物的数量会__________，使鼠群数量由B变化到C，从而使草原植被逐渐得到恢复．这说明，生态索统具有一定的______________能力。

    （4）从生态系统能量流动的角度去分析，图示三类生物中，储存能量最多的是__________，储存能量最少的是______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图示是显微镜的结构图

    （1）与物体放大有关的结构是（1）__________和（4）__________

    （2）粗准焦螺旋是指图中的（______）

    A．结构3 B．结构10

    （3）观察临时装时片，看到的物像是（_____）

    A．倒像 B．正像

    （4）与调节光线有关的结构是遮光器和（9）__________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某池塘中四种绿藻（W、X、Y和Z）在不同水层分布的情况，下列叙述正确的是（　　）

    A.图中最适应强光环境的是W
    B.四种绿藻中X主要分布于最上层
    C.图中最适应弱光环境的是Y
    D.池塘中四种绿藻和无机环境可以构成生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一是某生态系统物质循环示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的示意图，请回答：

    （1）在生物学上，把二氧化碳、鼠等影响草生活和分布的因素统称为 ．
    （2）随着鼠的捕食过程，食物中的进入它的体内并沿着食物链和食物网流动．
    （3）图一中生理过程（填图一中序号）将光能转化为化学能，固定在有机物中．④由该生态系统组成成分中的完成．
    （4）图二中B对应图一中的生物是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学对下列几种动物的主要特征进行了比较，正确的是（ ）
    A.①②都用鳃呼吸
    B.③④是胎生动物
    C.①②③无牙齿分化
    D.②③④是恒温动物

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