科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市七年级上期末复习五生物试卷（解析版） 题型：探究题
为了探究叶片是否是植物完成蒸腾作用的主要器官,某研究小组的同学,设计了如下实验方案．
首先,从一株阔叶植物上,剪下大体相同的两个枝条,将一个枝条插入A试管中,将另一枝条上叶片全部剪去,并在切口处涂上凡士林后插入B试管中,在两个相同试管中加入等量的清水,并在水面上滴少许植物油,然后,用透明塑料袋分别套在两个试管上,扎紧塑料袋口．（见图）
将上述A．B两套装置放在有阳光．温暖的地方,数小时后,观察发生的现象．试问:
（1）该实验小组设置B装置的目的是：
（2）在两个试管内的水面上滴少许植物油的目的是：
（3）若要探究光照对植物蒸腾作用的影响，可在以上实验方案的基础上，做怎样的改进？
A．增加一个与装置A完全相同的实验装置C
B．只是将装置C置于温暖、黑暗的地方；
C．数小时后，观察比较A．C装置的实验现象。
（4）你认为该实验中有几个变量因素？ 这个变量因素是什么？
（5）在实验中，你能看到什么现象发生？
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市七年级上期末复习三生物试卷（解析版） 题型：选择题
绿色开花植物的生殖器官包括：
A．根、茎、叶 B．茎、叶、花
C．根、花、果 D．花、果实、种子
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市七年级上期末复习六生物试卷（解析版） 题型：填空题
植物体内始终保持分裂能力的细胞群构成的组织叫做 ；覆盖在植物体表面，对内部的各种组织起保护作用的组织叫做 。
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市七年级上期末复习六生物试卷（解析版） 题型：选择题
以下对人体结构的层次关系表述科学的是
A．细胞----组织----器官----系统---人体
B．组织---细胞---器官---人体
C．细胞----器官---组织---人体---系统
D．细胞----器官----组织----人体
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科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省成都市七年级上期末复习二生物试卷（解析版） 题型：选择题
装有萌发种子瓶中的气体，能使燃烧的蜡烛熄灭，这是因为：
A．呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳 B．呼吸作用消耗二氧化碳，释放氧气
C．光合作用消耗氧，释放二氧化碳 D．光合作用消耗二氧化碳，释放氧气
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