A. | 甲图所示生殖方式产生的后代具有双亲遗传性状 | |
B. | 乙图所示生殖方式和克隆羊多莉出生都是有性生殖 | |
C. | 乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚珠 | |
D. | 甲图①和②的形成层紧密结合是繁殖成功的关键 |
分析 (1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等.
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式.
解答 解:(1)甲图的生殖方式是嫁接,属于无性生殖,具有母本的遗传特性,不是具有双亲的遗传特性,A错误.
B、克隆羊多莉出生属于无性生殖,乙图所示生殖方式是有性生殖,B错误.
C、乙图③和④结合形成的受精卵将来发育成胚,C错误.
D、甲图①接穗和②砧木的形成层紧密结合是繁殖成功的关键,D正确.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 自我意识增强 | |
B. | 对异性有较强的交往欲望 | |
C. | 对所属集体有强烈的归属感和依赖感 | |
D. | 不喜欢和周围同学说话 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲生物的发育属于不完全变态发育 | |
B. | 乙生物在生殖发育过程中有蜕皮现象 | |
C. | 丙生物在生殖发育中有胎生哺乳的特点 | |
D. | 丁生物在生殖发育过程中有孵卵育雏行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 此花的主要结构是雌蕊和雄蕊 | |
B. | 在开花时期,雨天多于晴天会影响过程① | |
C. | 完成受精后③凋落,④⑤能继续发育 | |
D. | 图中②将发育成果实 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
盐水浓度/发酵天数 | 第3天 | 第5天 | 第7天 | 第9天 | 第11天 | 第13天 |
1号坛 4% | 1.6 | 3.2 | 3.8 | 3.5 | 3.4 | 3.2 |
2号坛 6% | 1.2 | 5.5 | 4.0 | 1.8 | 1.2 | 1.2 |
3号坛 8% | 0.5 | 2.0 | 1.8 | 1.6 | 1.5 | 1.2 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 卵细胞是在①中产生的 | B. | 精子在②与卵细胞结合成受精卵 | ||
C. | 怀孕是指受精卵植入③的过程 | D. | 胎儿从母体获得营养物质和氧 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察法 | B. | 调查法 | C. | 测量法 | D. | 实验法 |
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