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    3．生态因素对其进一步划分可以为生物因素和非生物因素．

    分析 环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素．

    解答 解：环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素包括：种内关系和种间关系．
    种内关系又分为种内互助和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式．
    故答案为：生物；非生物

    点评 解答此类题目的关键是理解生态因素的含义．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．在对照实验中，下列选项中可以作为一个对照组的是（　　）
    A．25℃和有光B．温度和湿度C．有空气和无空气D．温度和无光

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．用显微镜观察装片时，若将装片向左上方移动，则视野中看到的物像向哪个方向移动（　　）
    A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．细菌是单细胞生物，它与植物细胞比较，主要是它没有真正的细胞核．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列关于生物圈的说法正确的是（　　）
    A．生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成
    B．生物圈指生物活动能达到的范围，包括月球
    C．生物圈包括地球的全部
    D．生物圈是地球上生物及其生存空间的总称

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．干旱造成农作物减产，这说明农作物生存所需要的基本条件之一是（　　）
    A．阳光B．水C．空气D．温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．大多数多细胞生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是（　　）
    A．卵细胞B．精子C．受精卵D．肌肉细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．植物体的主要组织是分生组织、保护组织、营养组织、机械组织和输导组织．人体结构层次由小到大依次排列成：细胞→组织→器官→系统→人体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．请仔细观察鱼的头部结构图，回答下面的问题．
    （1）鱼的呼吸器官是鳃，是由又多又细的鳃丝组成的，它的颜色是鲜红色，因为含有大量的毛细血管．
    （2）下列有关进入鱼体和流出鱼体的水中，溶解的气体成分的变化说法正确的是A
    A流出鱼体的气体含二氧化碳增多，氧气减少．
    B流出鱼体的气体含二氧化碳减少，氧气增多．
    C流出鱼体的气体含二氧化碳和氧气的量都减少．
    D流出鱼体的气体含二氧化碳和氧气的量都不变．
    （3）鱼体向前游动时的动力是D
    A、胸鳍的作用B、背鳍的作用C、尾鳍的作用D、尾部及躯干部的摆动和尾鳍共同的作用．

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