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    材料分析题：材料一：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞”。

    材料二：同卵双生的姐妹俩，姐姐从小在乡下的外婆家长大，肤色较黑，长得较瘦。而妹妹从小在城市父母身边，肤色较白，比姐姐长得胖一些。

    材料三：一对龙凤胎，哥哥长得像妈妈，双眼皮大眼睛。妹妹长得像爸爸，单眼皮眼睛比哥哥小。

    （1）材料一所描述的现象叫做 ，材料二及材料三所描述的现象称为 。

    （2）材料二中的姐妹俩，肤色、体形的差异，材料三中兄妹二人单双眼皮的差异分别属于 。

    （3）小明是单眼皮，基因为aa，而他的父母都是双眼皮，有人说小明既不像爸爸也不像妈妈，是不是收养的，而他的父母却直呼冤枉，请你画出遗传图解证明小明是其父母的亲生孩子 。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    C.若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本

    D.显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数量越少

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    某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，如表是该小组实验记录的实验结果记录：

    组别

    甲

    乙

    丙

    处理方法

    破坏蝌蚪的甲状腺

    不做任何处理

    水中加如甲状腺激素

    实验结果

    停止发育

    提前发育成苍蝇般大小青蛙

    甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又继续发育。据此判断，下列叙述错误的是：

    A.甲状腺能分泌甲状腺激素

    B.乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无

    C.甲状腺激素能影响蝌蚪的发育

    D.乙组在实验中起对照作用

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    A.单性花 自花传粉 B.单性花 异花传粉

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    细胞是生物体结构和功能的单位，需要借助显微镜才能观察其结构．下图分别为显微镜结构示意图，甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图，A、B、C分别为三种单细胞生物．请据图回答问题．

    （1）使用显微镜观察临时装片时，如在视野中已经找到要观察的物像，要使物像更清晰可以调节显微镜的 （填标号）．

    （2）从营养方式上看，A、B、C三种生物都是 ；从生态系统的组成上看，A、C属于 ．

    （3）在观察B时，为了限制其快速运动，采取的措施是 ．

    （4）甲、乙两细胞的d中都含有的“能量转换器”是 ．

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