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【题目】下图“桑基鱼塘”模式,是现代农业的典型,获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。

(1)在该生态系统中,蚕与桑是关系。
(2)在利用蚕沙等物质生产沼气的过程中发挥作用的生物主要是 , 在该生态系统的组成中它属于
(3)如果难以分解的有毒物质进入该生态系统体内有毒物质含量最高的生物是

【答案】
(1)吃与被吃
(2)细菌;分解者
(3)鱼
【解析】1由图可知,桑与蚕之间是吃与被吃的关系。
2腐生的细菌和真菌能将有机物分解为简单的无机物,被称为生态系统中的分解者。因此在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的生物在生态系统的成分中叫做分解者。
3有害物质如农药沿着食物链传递积累,营养级别越高,有毒物质含量越高。因此该系统中体内有害物质含量最高的是鱼。
【考点精析】根据题目的已知条件,利用生态系统的结构和功能的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某农田生态系统示意图,请据图回答下列问题。

(1)影响该生态系统的非生物因素有
(2)图中直接影响兔生活的生物因素有
(3)图中的生产者是
(4)禾谷类在生态系统中的作用是
(5)一段时间内,人们为了保护农作物,大量消灭昆虫和兔,则的数量会明显减少。
(6)写出该生态系统的三条食物链。


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【题目】下列四项中,正确表示了中考一条食物链的是( )
A.阳光
B.草

C.鹰
D.阳光 玉米

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【题目】在如图所示的食物网中,要使E的产量最高,把能量集中引向E的食物链应是( )
A.A→B→C→E
B.A→B→E
C.A→D
D.A→B→C

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A. 叶绿体和线粒体B. 叶绿体C. 线粒体D. 液泡

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【题目】把下面动物行为与行为类型联系起来。

先天性行为
学习行为
社会行为

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【题目】如图是关节的模式图,据图回答下列问题。

(1)填写各序号所代表的关节结构名称。
ABCDE
(2)图中A可以在B内灵活地转动,这是由于能减少A于B之间的摩擦。(填序号)

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【题目】下列有关蝉的叙述不正确的是(  )

A. 盛夏,雄蝉在枝叶间高声鸣叫,是一种繁殖行为

B. 蝉具有极强的繁殖能力,受精方式是体外受精

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