练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    父亲有耳垂、基因型为Aa，母亲无耳垂、基因型为aa，则他们生下无耳垂子女的可能性为( )

    A.25% B.50% C.75% D.100%

     

    B

    【解析】

    试题分析：父亲有耳垂（Aa），母亲无耳垂（aa），可用遗传图解来表示这一对基因的遗传情况：

    从图解中可以得出这对夫妇生出无耳垂的孩子的可能性是50%，故选B。

    考点：本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。

     

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：2015届河南南街中学初一下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：判断题

    古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据…………………………（ ）

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015届河南南街中学初一上期第二次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    裸子植物区别于被子植物的主要特点是（ ）

    A．有种子 B．种子外有果皮包被

    C．种子外无果皮包被 D．有根、茎、叶、花、果实和种子

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015届河北鸡泽县初二第一学期期末生物卷（解析版） 题型：综合题

    某草原生态系统中草、兔、鹰三种生物构成一条食物链。右图是这三种生物数量关系的示意图。请分析回答下列问题：

    （1）A代表的是上述三种生物中的 ，它在生态系统中属于 者。

    （2）该生态系统的生产者是 （填图中代号）。

    （3）就该食物链来看，如果A突然消失则B的数量在短期内将 （填“增多”或“减少”），进而影响C的数量。可见，生活在一定自然区域的各种生物之间，通过食物链和食物网形成相互 又相互制约的关系。

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015届河北鸡泽县初二第一学期期末生物卷（解析版） 题型：判断题

    生物的许多性状是由遗传物质和环境共同作用的结果。( )

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015届河北鸡泽县初二第一学期期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列性状中，不属于相对性状的是( )

    A.高鼻梁与塌鼻梁 B.卷发与直发

    C.五指与多指 D.眼大与眼角上翘

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015届河北鸡泽县初二第一学期期末生物卷（解析版） 题型：选择题

    对蝗虫发育过程的描述，不正确的是 ( )

    A．要经过五次蜕皮后，身体才逐渐长大

    B．从受精卵开始发育

    C．跳蝻只能跳跃，不能飞行

    D．要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个发育时期

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015届河北藁城尚西中学初二下期第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    高茎豌豆（DD）与矮茎豌豆（dd）杂交，后代的基因组成是( )

    A．DD B．dd C．Dd D．DDdd

     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2015届河北藁城尚西中学初二下期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    青蛙成体适于水、陆两栖生活，它的呼吸方式是

    A.肺呼吸 B.鰓和肺双重呼吸

    C.肺呼吸为主、皮肤辅助呼吸 D.鳃呼吸

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案