【题目】2018年5月15日，在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。在“月宫一号”内，人类生活所必需的物质可以循环再生。
(1)如图表示“月宫一号”内各生物间的物质流动，图中有________条食物链，其中人获得能量最多的一条食物链是_____________________。
(2)从生态系统组成成分分析，图中要构成一个完整的生态系统，图中还缺少_____。
(3)从动物行为的获得途径来看，黄粉虫取食植物的行为属于______________。
【答案】2 植物→人 非生物部分 先天性行为
【解析】
（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。（2）生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。
（1）生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。图中食物链共有2条，即植物→人、植物→黄粉虫→人，能量沿着食物链逐级递减，所以人获得能量最多的一条食物链是：植物→人。
（2）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。图示为生态系统的生物部分，所以要构成一个完整的生态系统，图中还缺少非生物部分。
（3）黄粉虫取食植物的行为是生来就有的，由体内遗传物质决定的行为，属于先天性行为。
阳光课堂课时作业系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为植物个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：
(1) 细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是___________数量先加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的染色体数目___________。
(2) b过程叫细胞的________，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫_________。
(3) 植物体也有着严整的结构，图丁所示的植物叶在结构层次上称为___________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】2018年4月3日， 来自北京南海子麋鹿生态实验中心的47只麋鹿被野外放归鄱阳湖湿地公园,鄱阳湖区消失已久的麋鹿重新出现。
（1）麋鹿俗称“四不像”，是国家一级保护动物。放归前给麋鹿群中的部分个体戴上卫星定位项圈，通过收集数据，分析研究麋鹿群体的活动范围与行为习惯，其中主要运用的研究方法是（_____）
A.观察法 B.调查法 C.实验法
（2）鄱阳湖也是白鹤的越冬栖息地。麋鹿和白鹤都喜食湿地植物芦苇，它们之间为_______关系。作为消费者，它们促进了生态系统的物质_____和能量流动。
（3）鄱阳湖滩地中腐生细菌和真菌丰富，它们利用动植物遗体中的有机物进行_____作用，为生命活动提供能量，并把有机物分解为无机物，是生态系统中的______ 。
（4）鄱阳湖湿地公园物种丰富,生活在这里的470余种植物和780余种动物，构成了庞大的食物网，使其具有较强的_____能力，但该能力是有一定限度的，一旦外界干扰超过其限度，生态平衡就会被破坏。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】多指（如六指）是由显性基因控制的。如果一方是多指，另一方正常，他们的子女是（ ）
A．都患多指或一半患多指 B．一半多指，一半正常
C．全部多指 D．全部正常
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列各组动物的行为，都属于先天性行为的一组是( )
A. 蚂蚁做巢、蚯蚓走T形迷宫、大山雀偷饮牛奶
B. 蜘蛛织网、蚂蚁做巢、企鹅孵卵
C. 蜜蜂采蜜、鱼类洄游、狗听到铃声分泌唾液
D. 鸟类迁徙、黑猩猩从蚁穴中取出白蚁、蝉的鸣叫
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