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    如图为人体血液循环过程模式图，据图回答下列问题．

    （1）上图所示心脏四腔中含静脉血的有
    A、C
    A、C

    （2）血液由
    [1]
    [1]
    左心室
    左心室
    经过
    主动脉
    主动脉
    给全身组织细胞供血，在
    [1]
    [1]
    组织处的毛细血管
    组织处的毛细血管
    处进行气体交换，
    动脉
    动脉
    血变为
    静脉
    静脉
    血，由
    上、下腔静脉
    上、下腔静脉
    流同
    [1]
    [1]
    右心房
    右心房
    完成体循环．
    （3）肺泡与外界环境之间的气体交换靠
    呼吸运动
    呼吸运动
    来实现，肺泡与血液之间的气体交换靠
    气体的扩散作用
    气体的扩散作用
    来实现，绝大部分氧在血液内由
    红细胞
    红细胞
    运输．
    （4）②代表的气体是
    氧气
    氧气
    ，它进入组织细胞后在细胞的
    线粒体
    线粒体
    部位被利用．
    （5）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是
    A、C、B、D
    A、C、B、D
    ．
    （6）若E处代表小肠绒毛处毛细血管，经此后，血液变为
    含营养物质
    含营养物质
    丰富的
    静脉
    静脉
    血．
    分析：血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分；图示为血液循环示意图，其中A、B、C、D表示心脏的四个腔，分别是右心房、左心房、右心室、左心室，E表示组织处毛细血管，②表示从血液中扩散到组织细胞里的氧气．
    解答：解：（1）心脏有四个腔：左心房、右心房、左心室、右心室，流动脉血的心腔有左心房和左心室，流静脉血的心腔有右心房、右心室．
    （2）血液由D左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上下腔静脉，流回到A右心房的循环叫做体循环，在体循环中，从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织处的毛细血管网时，与组织细胞进行物质交换：将运来的营养物质和氧气供给细胞利用，将细胞产生的二氧化碳等废物带走；这样，血液经过体循环，就由动脉血变成了静脉血．
    （3）肺与外界环境之间的气体交换叫做肺的通气，呼吸肌的收缩和舒张引起呼吸运动，呼吸运动实现了肺的通气；肺泡与血液之间的气体交换靠气体的扩散作用实现的；血液中的红细胞具有运输氧的功能．
    （4）由血液扩散到组织细胞里的气体②是氧气，氧气扩散到组织细胞后，在线粒体处参与有机物的氧化分解，释放能量供人体生命活动的需要．
    （5）静脉注射药物，药物随血液循环经过心脏各腔的先后顺序是A、C、B、D．
    （6）小肠是吸收营养物质的主要器官，因此血液流经小肠后，由动脉血变成了含营养物质丰富的静脉血．
    故答案为：（1）A、C
    （2）D；左心室；主动脉  E；组织处的毛细血管网；动脉；静脉；上、下腔静脉；A；右心房
    （3）呼吸运动；气体的扩散作用；红细胞
    （4）氧气；线粒体
    （5）A、C、B、D
    （6）含营养物质；静脉血
    点评：此题考查了血液循环的途径以及血液在循环过程中成分的变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?三明）如图为人体血液循环示意图．图中ABCD表示心脏各腔．请据图回答：
    （1）人体血液循环的动力器官是
    心脏
    心脏
    ．
    （2）心脏四个腔中D
    左心室
    左心室
    的壁最厚．
    （3）A和C、B和D之间存在着具有防止血液倒流的瓣膜，它们是
    房室瓣
    房室瓣
    ．
    （4）与C相连的血管①是
    肺动脉
    肺动脉
    ．
    （5）当血液流经肾脏时，形成尿液的过程要经过肾小球的
    滤过
    滤过
    作用．和肾小管的
    重吸收
    重吸收
    作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?株洲二模）如图为人体血液循环示意图，图中①②③④表示心脏各腔．请据图回答问题：
    （1）肾脏被形象地称为“滤清器”，是因为通过
    肾小球的滤过
    肾小球的滤过
    的作用和
    肾小管的重吸收
    肾小管的重吸收
    的作用形成尿液，排出人体内多余的、有碍健康的水、无机盐、尿素等，从而“净化”人体细胞的生活环境．
    （2）某人患急性肾炎，静脉注射青霉素后，在心脏中最先发现药物的是图中标号
    ③
    ③
    ，药物需
    两
    两
    次经过心脏才能到达肾脏．
    （3）肺是进行气体交换的主要场所．请你说出肺适于气体交换的特点．
    ①肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，利于进行气体交换；②肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，利于气体交换．
    ①肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，利于进行气体交换；②肺泡壁和毛细血管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成，利于气体交换．
    （举出两点）．
    （4）人体在消化脂肪的过程中，有多种消化液参与，其中由肝脏分泌，且不含消化酶的
    胆汁
    胆汁
    起到了重要的作用，除此之外还有
    胰液
    胰液
    ，
    肠液
    肠液
    ．人体摄取的淀粉在小肠最终被分解成
    葡萄糖
    葡萄糖
    ，然后通过血液循环被运输到组织细胞的
    线粒体
    线粒体
    氧化供能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?晋江市质检）如图为人体血液循环示意图，数字表示人体内的某些器官或结构．请分析回答问题．
    （1）心脏的四个腔中，左心房连接
    肺
    肺
    静脉，肺动脉与
    右
    右
    心室相连．同侧心房和心室之间的房室瓣具有防止血液
    倒流
    倒流
    的作用．
    （2）图中
    肺
    肺
    是呼吸系统的主要器官，血液流经此处时，氧气透过肺泡壁和
    毛细血管
    毛细血管
    壁进入血液，血液变为动脉血流回心脏．
    （3）图中④表示小肠，是营养物质吸收的主要场所，血液流经此处后，血液里的营养成分会
    增加
    增加
    （填“增加”或“减少”）．
    （4）当血液流经
    肾动脉
    肾动脉
    时，经过肾小球的滤过作用和肾小管的
    重吸收
    重吸收
    作用形成尿液．
    （5）血液经过全身各器官后，变为含氧较少的
    静脉
    静脉
    血，由上、下腔静脉流回心脏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：

    （1）图所示四条血管含静脉血的有
    肺动脉
    肺动脉
    和
    上、下腔静脉
    上、下腔静脉
    ．A与C或B与D之间防止血液倒液的结构名称
    房室瓣
    房室瓣
    ．
    （2）若静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是
    A→C→B→D
    A→C→B→D
    （用字母和箭头表示）．
    （3）血液流经过组织周围毛细血管后，血液变为含
    二氧化碳
    二氧化碳
    丰富的静脉血．

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    科目：初中生物 来源：2013年广东省中考生物模拟试卷（五）（解析版） 题型：填空题

    如图为人体血液循环示意图，数字表示人体内的某些器官或结构．请分析回答问题．
    （1）心脏的四个腔中，左心房连接    静脉，肺动脉与    心室相连．同侧心房和心室之间的房室瓣具有防止血液    的作用．
    （2）图中    是呼吸系统的主要器官，血液流经此处时，氧气透过肺泡壁和    壁进入血液，血液变为动脉血流回心脏．
    （3）图中④表示小肠，是营养物质吸收的主要场所，血液流经此处后，血液里的营养成分会    （填“增加”或“减少”）．
    （4）当血液流经    时，经过肾小球的滤过作用和肾小管的    作用形成尿液．
    （5）血液经过全身各器官后，变为含氧较少的    血，由上、下腔静脉流回心脏．

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