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    某生态系统中四种生物所占数量关系如图。假设这四种生物构成一条食物链，在一段时间内如果甲的数量增加，则可能引起（  ）
    A．乙和丙数量增加B．丙和丁数量减少
    C．乙、丙和丁数量减少D．乙和丁数量增加
    A

    试题分析：生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的，越靠近食物链的末端（营养级高）的生物数量越少；越靠近前端（营养级低）的生物数量越多，体内所积累的有毒物质越少．由图可知：丙是生产者，丁是初级消费者，甲是次级消费者，乙是三级消费者．在食物链，丙→丁→甲→乙中，如果甲的数量增加，则乙因甲的增加而增加，丁因甲的增加而减少，丙因丁的减少而增加．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生态系统中自我调节能力最弱的是
    A．森林生态系统　　　　B．海洋生态系统
    C．草原生态系统D．农田生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于生态系统的叙述，错误的是
    A．生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的
    B．一个生态系统中，往往有很多条食物链
    C．没有分解者，生态系统中的各食物链均不完整
    D．生态系统具有一定的自动调节能力

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生态系统中，自动调节能力最强的是
    A．池塘生态系统B．森林生态系统
    C．城市生态系统D．农田生态系统

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    我国有广袤的陆地、辽阔的海洋、复杂的地形和多样的气候，从而形成了（ ）
    A．森林和草原生态系统B．湖泊和海洋生态系统
    C．城市和农田生态系统D．以上三项都有

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各项中，能正确表示食物链的是（）
    A．蝗虫—>青蛙—>蛇
    B．草—>蝗虫—>青蛙—>蛇
    C．草<—<蝗虫<—青蛙<—蛇
    D．阳光—>草—>蝗虫—>青蛙—>蛇

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于生态系统的说法正确的是
    A．海洋生态系统是地球上最大的生态系统
    B．在—定地域内，所有的生物构成一个生态系统
    C．生态系统中的物质及能量是沿着食物链和食物网流动的
    D．生态系统具有很强的自我调节能力，所以生态系统不会遭到破坏

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图是生态系统中能量流动的模式图，请据图回答：

    (1)生态系统中能量的源头是               。
    (2)图中A是指         ；C       所含的能量通过        的呼吸作用散失。
    (3)图中画的方框依次缩小，意思是表明            。
    (4)生态系统中的能量流动伴随着          进行，它们共同将生态系统的         联成了一个统一的整体。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    D.D.T是一种不易被分解的有机农药，人们并没有到南极大陆去喷洒D.D.T，而从来未离开南极的企鹅体内也积累了D.D.T。这个实例说明（ ）
    A.D.D.T挥发性强
    B.考察队员把D.D.T带到了南极
    C.从施药地区迁去的动物将D.D.T带到了南极
    D.D.D.T在生物圈中流动，生物圈是一个统一的整体

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