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【题目】下列都是遗传病的一组是______。

A先天性聋哑、手足口病、佝偻病 B流感、甲肝、细菌性痢疾

C血友病、色盲病、先天性智力障碍 D坏血病、脚气病、贫血病

【答案】C

【解析】

试题分析:遗传病是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的,不具有传染性和流行性等特点。传染病是指由外来的病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病其特点:具有传染性和流行性等特点。先天性聋哑、血友病、色盲病、先天性智力障碍都是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病;手足口病、流感、甲肝、细菌性痢疾都是由病原体引起的传染病,不属于遗传病;佝偻病、坏血病、脚气病、贫血病都是营养物质缺乏病。 故选C。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】微生物在生物圈中有着重要的作用,这类生物在生物圈中可以充当

A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上三项都对

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲中A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程,乙、丙图中的数字表示细胞中的结构或物质,请回答(方括号中填字母或序号):

(1)甲图中B过程所散失的水分是由根尖的____________细胞从土壤中吸收来的。若乙图细胞代表根尖伸长区细胞,则不应该具有的结构是[ ]_________

(2)丙图是显微镜下观察到的某植物细胞的分裂图像,被染成深色的物质[6]是___________

(3)丙图中细胞分裂所需要的能量来自于甲图中过程[ ]________

所释放的能量,该生理过程发生在乙图内的[ ]___________中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】制作人的口腔上皮细胞的临时装片时,在载玻片上滴的液体是生理盐水,而不是清水,目的是

A给细胞提供营养 B防止细菌在装片上繁殖

C增加细胞活性 D维持细胞正常形态

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某同学为了研究光对大豆种子萌发的影响,在两个同样的花盆中播种下大豆种子并且设计了如下实验。这个实验设计的错误之处是(  )

A. 光照强度不同 B. 浇水量不同

C. 温度都为20 ℃ D. 花盆内的土壤相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】右图是植物细胞的相关概念图,下列描述错误的是

A. A是一层紧贴在细胞壁内侧非常薄的膜

B. a可以表示能够控制物质进出细胞

C. B中的能量转换器一定包括线粒体

D. 细胞进行分裂时,C先由一个分成两个

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞模式图,请据图回答问题。

(1)结构1是位于植物细胞最外面的一层薄壁,它是__________,它的作用是____________________

(2)结构2紧贴1的内侧,是一层薄膜,在光学显微镜下不易看清楚。具有________的作用。

(3)结构3是一种能量转换器,它能将光能转变成化学能储存在有机物中。它是________

(4)洋葱的辛辣物质存在于[ ]________中,其内的液体叫________

(5)决定“种瓜得瓜,种豆得豆”的物质在[ ]________中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各个嫁接组合中分别适合做接穗和砧木的一组植物是______。

A柿和黑枣 B抗性好的山桃和味道好的优质桃

C耐低温的杂种南瓜和甜瓜 D日本南瓜和西瓜

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】海洋中的珊瑚虫大多群居生活,虫体一代代死去,但它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起,慢慢形成千姿百态的珊瑚.珊瑚虫体内有藻类和它共同生活,并为其提供用于呼吸的氧气,而珊瑚虫的废物则可作为藻类的养料.

(1)珊瑚是________(选填“生物”或者“非生物”).

(2)珊瑚虫体内有藻类和它共同生活,藻类为其提供氧气的同时正在________(选填“贮存”或“释放”)能量.

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