科目:初中生物 来源:2014-2015学年甘肃环第三中学九年级下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
识图作答
上图是鸡卵的结构示意图,识图后请回答下列问题。
(1)、 请将部分结构名称填写在下列横线上。
① ②
④ ⑧
(2)、能为胚胎或胚胎提供营养物质的是 和 。(填结构名称)
(3)、图中4的作用是能为胚胎的发育提供 。
(4)、含有细胞核的结构是 ,它与 、 合起来相当于一个细胞。(填结构名称)
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科目:初中生物 来源:2016东莞市七年级第二学期单元测试卷第一章人的由来测生物试卷(解析版) 题型:选择题
人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是
A、童年期 B.青春期 C.成年期 D.老年期
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科目:初中生物 来源:2016年春甘肃会宁桃林中学九年级(苏教版)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:填空题
食物腐败变质是由于微生物的___________、__________引起的。
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科目:初中生物 来源:2016年春甘肃会宁桃林中学九年级(苏教版)第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列昆虫发育过程为不完全变态发育的是 ( )
A.蚕 B.蚊 C.菜粉蝶 D.蝗虫
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科目:初中生物 来源:2015-2016北京大学附属河南分校八年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
为使嫁接果树成活,嫁接过程首先要注意( )
A、 嫁接时应捆扎好
B、接穗和砧木的木质部应对接紧密
C、确保接穗和砧木的形成层紧密结合
D、选好砧木和接穗的大小、粗细
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科目:初中生物 来源:2015-2016北京大学附属河南分校七年级3月月考生物试卷(解析版) 题型:探究题
当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。某同学猜测,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是口腔中的唾液使馒头变甜的。元旦假期,他做了如下实验:
Ⅰ:取适量新鲜馒头,切成碎屑、做成浆糊并振荡,分成2等份。将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。
Ⅱ:取2只洁净试管,分别编号为①、②,做如下处理:(如下图) 。
(1)该同学将馒头切成碎屑、做成浆糊并振荡,这是为了模拟______。
(2)该实验的目的是观察_______的消化作用。
(3)实验D过程中,[1]号试管中颜色____,原因是_______。[2]号试管浆糊颜色____,原因是_____。
(4)该实验过程中,设置两只试管的作用是_______。
(5)如果将C过程烧杯中的水换成5℃,再重复D过程,这两个试管中浆糊的颜色________。
(6)实验过程保持37°的原因是 (2分)。
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东邹平七年级下3月质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳,增加的二氧化碳产生于( )
A. 肺 B. 鼻腔 C. 血液 D. 组织细胞
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