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蚂蚁等昆虫的足是     的,依靠足部    的收缩和舒张,使分节的足产生运动。运动时,一般以一侧的         和另一侧的    为一组,进行交替运动。
分节  肌肉 前足和后足 中足

试题分析:蚂蚁的运动器官有三对足或翅膀,足是分节的,蚂蚁运动是依靠足上肌肉的收缩和舒张,主要用足爬行,运动时,一般以一侧的前足和后足和另一侧的中足为一组,进行交替运动,蚂蚁是群居生活,互相分工合作,抵挡外敌,蚂蚁的个体很弱小,需要许多蚂蚁彼此配合、密切合作才能搬运较大的食物。
点评:此题考查的知识点是蚂蚁的运动,难度一般,解答时可以从蚂蚁的运动结构特点来切入,关键是理解蚂蚁的运动结构特点。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

日本大地震后,搜救人员从受损的房屋中救出的某男孩不能完成伸肘和屈肘的动作,其原因不可能是(   )
A.肘关节脱臼B.肱骨骨折C.皮肤破损D.肱二头肌拉伤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

医生给骨折病人做手术时,需要特别保护(   )
A.皮肤B.骨密质C.骨松质D.骨膜

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

识图填空:(9分)

(1)长骨的结构中,结构④被称为       ,内有神经和血管。其内还有       细胞,与骨的长粗和骨折后骨的修复,有关骨折后我们要保护好骨膜。
(2)结构①被称为    ,②被称为     ,③被称为     ,里面容纳着骨髓。当一个成年人大量失血时,③中的物质由   色转为   色,从而恢复       功能。
(3)长骨呈     结构,既坚固又轻便。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

当你用手将食物放入嘴里时,肱二头肌和肱三头肌的活动状态是
A.同时收缩B.同时舒张
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

脊椎动物的运动系统中,起到支点作用的是(   )
A.骨骼肌B.骨
C.能活动的骨连接(关节)D.骨骼

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

根据你平时的观察及下表提供的内容.不可能得出的结论是
A.运动速度最快的是陆生动物
B.动物的运动方式与运动器官相适应
C.所有动物的运动都需要能量
D.动物的运动器官和运动方式与环境相适应

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(10分)右图:图1是关节的模式图,图2是关于骨、关节、肌肉之间的关系模式图。

请回答:
(1)图1中,关节是由[ 6 ]        、[ 1 ]         和[ 2 ]         三部分组成。其中[ 2 ]内有         ,能减少关节面之间的摩擦,此外关节周围或关节腔内还有韧带等,增强了关节的           性和           性。
(2)图2中,正确的是      (A或B)。
(3)人体的运动要靠           的牵引,当它受到神经传来的兴奋刺激时,就会牵动         绕着          活动,于是躯体就会产生运动。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列关于动物运动方式的叙述中正确的是(   )
A.水中动物的运动方式只能是游泳B.行走是人独特的运动方式
C.动物的运动方式与其生活环境相适应D.所有的动物都能自主运动

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同步练习册答案