| 物种1 | 物种2 | 物种3 | 物种4 | 物种5 | 物种6 | 物种7 | 物种8 | 物种9 |
A | 0 | 30 | 0 | 0 | 15 | 10 | 0 | 0 | 40 |
B | 0 | 50 | 0 | 0 | 20 | 300 | 0 | 0 | 40 |
C | 150 | 250 | 100 | 100 | 40 | 0 | 50 | 20 | 1 |
D | 110 | 100 | 0 | 3 | 0 | 0 | 0 | 20 | 1 |
科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.该生态系统中共有5条食物链 |
B.最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰 |
C.若将狐捕杀,兔的数量会先增加,后减少 |
D.狐、鹰、蛇与鼠是竞争关系 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题
A.若y表示肺泡的容积,则AB曲线表示呼吸过程中吸气,肋间肌肉和膈肌收缩,肺内气压下降,膈顶下降。 |
B.若Y表示饭后血液中葡萄糖含量变化,则BC段曲线是由于胰岛素的作用,血液中部分葡萄糖转化为糖元。 |
C.若Y表示某温室大棚二氧化碳浓度变化,B点是傍晚时段。 |
D.在某封闭草原,食物链:草→兔→狼,若大量捕杀狼群,Y表示兔的数量变化。 |
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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题
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