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    【题目】下列动物中，运动方式都相同的一组是（ ）
    A.蝗虫、章鱼、袋鼠
    B.家燕、飞蛾、企鹅
    C.狗、猫、大象
    D.蝙蝠、青蛙、袋鼠

    【答案】C
    【解析】A、蝗虫具三对足和两对翅，能跳跃和飞行，章鱼生活在水中，会游泳，而袋鼠有四肢，能跳跃。B、家燕和飞蛾有翅会飞，而企鹅不会飞，以行走为主。
    C、狗、猫、大象为陆生动物，以行走为主。
    D、蝙蝠会飞，青蛙会跳跃和游泳，袋鼠有四肢，能跳跃。
    本题主要考查动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑等相关知识，意在考查考生能记住所学的知识，把握知识间的内在联系。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A. 求偶 B. 筑巢 C. 孵卵 D. 育雏

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    【题目】下图是某生物兴趣小组探究绿色植物生理作用的两个实验，请据图

    （1）实验一为该小组用叶片边缘为白色不含叶绿体的银边天竺葵为实验材料，进行“绿叶在光下制造淀粉”的实验。实验时首先将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜，然后用不透光的黑纸片将叶片部分遮光。甲、乙两位同学对叶片的处理方法如图所示，请分析作答：

    A.甲、乙两位同学对叶片的处理，______同学的方法是正确的．

    B.若丙同学采用正确的方法对银边天竺葵的叶片遮光处理后，移至光下照射3～4小时，摘下叶片，去掉黑纸片，用_________脱色处理，滴加碘液，结果如图：①、②两处不变蓝，③处变蓝。①与②处相比，①处不变蓝的原因是_______________________。

    C.由②与③对照的结果得出的结论是___________________。

    （2）在实验二中，试管内收集的气体是金鱼藻在光下进行________作用产生的。将带火星的木条伸入试管内，观察到木条_______，证明该气体是_______。

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    【题目】柿树常以黑枣作为砧木来嫁接繁育，如图所示，则下列叙述正确的是（　　）

    A. 接穗上结出的果实为柿子与黑枣数量各占一半

    B. 嫁接成功的关键是①和②的形成层紧密结合

    C. 嫁接可以增加后代的变异性

    D. ①是砧木，②是接穗，属于无性生殖

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    【题目】下列动物的运动方式主要为飞行的是（ ）
    A.扬子鳄
    B.海鸥
    C.海龟
    D.虎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是有关绿色植物光合作用条件的探究实验装置图，请据图回答下列问题．

    （1）请你设计一个简单操作，排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响：________．

    （2）将甲、乙密闭装置放在阳光下几个小时后，各摘下一个叶片脱色、漂洗、滴加碘液，观察到变蓝的是________装置中的叶片，由此可以得出的结论是绿色植物进行光合作用需要________．

    （3）由此可知，要提高大棚蔬菜的产量，可采取的措施是________．

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    【题目】玉米在开花时若遇连绵阴雨，产量将降低．其原因是（　　）

    A. 光照不足，缺少营养 B. 下雨影响开花 C. 阴雨天气，病虫害多 D. 下雨影响传粉

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    【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网，图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系，图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答：

    （1）图甲只表示出了该生态系统的部分生物，没有表示出的生物成分是__________________。

    （2）图乙中，a、b、c、d构成了图甲中含鼠的一条食物链，如果某有毒物质通过此食物链不断积累，则体内有毒物质数量最多的是_________（填字母）。

    （3）图丙中，A图表示_________关系；图甲中的哪两种生物间的关系既可以体现丙图中B图又可以体现C图？____________________ 。

    （4）在生态系统中，能量沿食物链流动的特点是_________________________；在“植物→羊→狼”条食物链中，若狼增加10千焦能量，至少消耗植物____________千焦能量。

    （5）如果由于超载放牧、鼠害、虫害等原因，导致出现荒漠化，从生物与环境的关系看，这种现象属于_________________________。

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    【题目】人体吸气时，与空气进入肺内无关的是（　　）

    A. 肋间肌收缩B. 膈顶部下降C. 胸廓容积增大D. 肺内气压升高

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