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考点:食品保鲜的一般方法
专题:
分析:食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的.根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖.
解答:解:袋装牛奶采用的是巴氏消毒法,其原理是利用高温消毒来杀灭细菌、真菌等微生物来延长牛奶的保质期;
咸鱼采用的是腌制法,其原理是渗出水分,抑制微生物的生长和繁殖;
腊肉类熟食是用晒制法、烟熏法去除肉中的水分,从而抑制微生物的生长和大量繁殖;
蜜饯采用的是渗透保存法,原理是用糖渗出水分,增加渗透压,抑制微生物的生长和繁殖;
干蘑菇采用的是脱水法,其原理是晒干,除去水分,抑制细菌、真菌的生长和繁殖.
故答案为:
点评:解答此类题目的关键是知道保存食品的原理,掌握常见的食品保存的方法.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

实验探究是我们应用科学方法、认识科学知识、形成科学概念的重要手段和途径.请据图分析作答:
(1)该实验是探究
 
 
的消化作用.
(2)实验中的对照组是
 
号试管.
(3)若将烧杯中的水换为5℃,再重复D过程,则2号试管中的浆糊
 
(变/不变)蓝色.

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察细菌和病毒要使用的工具分别是(  )
A、放大镜、电子显微镜
B、高倍显微镜、电子显微镜
C、高倍显微镜、高倍显微镜
D、电子显微镜、电子显微镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

人在做屈肘动作时,上臂肌肉的状态是(  )
A、肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
B、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
C、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
D、肱二头肌收缩,肱三头肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为生物圈中碳的循环示意图,请据图分析回答下列问题(注:CO2代表二氧化碳):
(1)图中甲、乙两类都具有的生理作用是
 

(2)甲类生物除了图中作用外,对维持生态系统的
 
起着重要作用.
(3)图中③表示的生理作用中,将光能转变成有机物中的化学能是在细胞中
 
内进行的.
(4)图中动植物的遗体和排泄物主要是被自然界中的真菌、
 
分解的,这类生物在自然界中的主要作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

原始大气的主要成分是(  )
A、甲烷  氨  氢  氧  二氧化碳和水蒸气
B、甲烷  氨  氢  氧  氮和水蒸气
C、甲烷  氨  氢 氮  二氧化碳和水蒸气
D、甲烷 氨  氧  二氧化碳和水蒸气

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列各项中,与鸟类体温恒定无关的是(  )
A、增强鸟类适应环境的能力
B、后代成活率明显提高
C、生活不受温度限制
D、活动范围加大

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科目:初中生物 来源: 题型:

注射青霉素前进行皮试时会感到疼痛,这是因为药物被注入皮肤的(  )
A、角质层B、生发层
C、真皮层D、皮下组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

简要说明一棵古树为什么能保持生长的能力.

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