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    8．植物中没有根、茎、叶等器官分化的类群是（　　）
    A．种子植物B．藻类植物C．苔藓植物D．蕨类植物

    分析 植物根据生殖细胞的不同可分为孢子植物和种子植物．孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物用种子来繁殖后代，包括裸子植物和被子植物．

    解答 解：A、种子植物都有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，不符合题意．
    B、藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，符合题意．
    B、苔藓植物有茎和叶两种器官，没有真正的根，是假根，不符合题意．
    D、蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，不符合题意．
    故选：B

    点评 只要熟练掌握了藻类植物的主要特征，明确藻类植物没有根、茎、叶分化，即可正确答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列属于无脊椎动物的一组是（　　）
    A．家鸽、壁虎、青蛙B．鲫鱼、水螅、螳螂C．蝗虫、蜗牛、蜈蚣D．蚂蚁、蜜蜂、鲨鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．如果用该实验装置来说明植物的光合作用会消耗二氧化碳，需要改变的实验条件是（　　）
    A．把两个袋中的空气改为二氧化碳，把袋子放在阳光下
    B．把两个袋中的空气改为二氧化碳，仍把袋子放在黑暗处
    C．两个袋子中仍为空气，把袋子放在阳光下
    D．两个袋子中仍为空气，仍把袋子放在阳光下

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．观察临时装片时，不能将显微镜向后倾斜的原因是（　　）
    A．不便于对光
    B．不便与调节粗细准焦螺旋
    C．不便于画生物图
    D．易使装片里的水溢出，从而影响观察和损坏显微镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    3．苔藓植物叶片的横切结构和菠菜叶片的横切结构是不一样的．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．为保护国家野生保护动物丹顶鹤，我国在江苏盐城沿海滩涂建立了第一个海涂型珍禽国家级自然保护区，这种保护属于（　　）
    A．生态旅游B．迁地保护C．就地保护D．法制管理

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    20．阅读材料，回答问题：
    材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经消失．地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年灭绝1种．到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物；从1850年到1950年，鸟兽的平均灭绝速度为每年1种．
    材料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示：
    原因偷猎栖息地丧失外来物种的影响其他原因
    鸟类20%60%12%8%
    哺乳类31%32%17%20%
    材料三：目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失时间，而且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病．
    （1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝速度加快．
    （2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是栖息地丧失，保护哺乳类和鸟类最有效的措施是建立自然保护区．
    （3）由材料三可知，“垃圾袋装化”危害的主要原因是塑料袋不易被土壤中的分解者分解．
    （4）结合生活实际和所学知识，谈谈我们如何参与保护环境：做好垃圾分类（写一条，言之有理即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．结合“制作并观察植物细胞临时装片”，“细胞的生长”和“细胞的结构”知识回答问题：
    （1）实验步骤“擦”：用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净．
    （2）实验步骤“滴”在载玻片中央滴一滴清水．
    （3）实验步骤“撕、展”：用镊子在鳞片叶的内表皮上撕下一小块薄膜，浸入载玻片上的液滴中，并展平，为利于光线穿过和观察，此薄膜应具备的条件是薄而透明．
    （4）实验步骤“盖”：操作要领是用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，目的是避免盖玻片下出现气泡
    （5）实验步骤“染、吸”：在盖玻片的一侧滴加染液-碘液，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部．
    （6）如图是从洋葱的内、中、外三个部位撕取的内表皮观察到的细胞，分析回答问题：

    ①根据“细胞大小、液泡数量及大小和细胞核的位置形态特点”分析．图甲是内部新分裂处的子细胞．
    ②分析图丙，图中[a]细胞壁，具有保护和支持细胞的作用；图中[c]叶绿体，是光合作用的主要场所．（[]中填图中序号，其后填相应名称，以下同）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．关于生物分类单位的叙述错误的是（　　）
    A．越大的分类单位内生物之间的共同特征越多
    B．界是最大的分类单位
    C．种是最基本的分类单位
    D．分类单位越大，包含的生物种类越多

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