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    18．学习植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如下实验进行验证，请分析回答：

    ①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，设为甲装置，其他处理见图；
    ②将甲装置移到光下6小时；
    ③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化；
    ④取下三瓶内的叶片，分别用乙装置脱色；
    ⑤取出叶片，漂洗后滴加碘液．
    （1）观察甲装置可知：A与B构成的对照实验，变量是光；B与C构成的对照实验，变量是二氧化碳．
    （2）步骤③中，从A瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊，原因是：该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行呼吸作用产生的；从B瓶、C瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊，原因是：C瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收，而B瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的光合作用所消耗．
    （3）步骤④用乙装置脱色时，大烧杯内装的液体是水，小烧杯中的液体将变成绿色．
    （4）步骤⑤滴加碘液后，变蓝的是取自B瓶的叶片．实验证明：绿叶制造淀粉不可缺少的条件是光照，所需的原料有二氧化碳．

    分析 分析该兴趣小组的实验装置可知，该小组设置了两组对照实验：A与B以光为变量形成一组对照实验，B与C以二氧化碳为变量形成了一组对照实验．

    解答 解：（1）观察甲装置可知：A装置处于黑暗环境中，与B装置置于光下，其它条件相同，因此A与B构成的对照实验，变量是光，目的是探究光合作用的条件是光；B与C装置相比，C装置内的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收了，因此B与C构成的对照实验，变量是二氧化碳，目的是条件光合作用的原料是二氧化碳；而A与C不能构成对照实验，因为两者之间存在着光和二氧化碳两个变量．
    （2）装置A置于黑暗环境中，叶片不能进行光合作用释放氧气，而瓶内的氧气又被叶片的呼吸作用吸收了，因此A瓶内集存了大量的二氧化碳气体，能使澄清的石灰水变浑浊；B瓶内的叶片能够进行光合作用，将瓶内的二氧化碳消耗了，因此B瓶内挤出的气体不能使澄清的石灰水变浑浊．
    （3）为使实验现象明显，需除去叶片中的叶绿素；对叶片进行脱色，必需用盛有酒精的小烧杯隔水加热，因为酒精的燃点低，直接加热容易使酒精燃烧而引起事故；脱色后，叶绿素溶解在酒精里，酒精变成了绿色，叶片将变成黄白色．
    （4）滴加碘液后观察到的实验现象是：B瓶内的叶片变蓝色，说明叶片进行了光合作用，A、C瓶内的叶片不变蓝色，说明叶片没有进行光合作用；比较A、B两瓶的实验现象，可以得出结论：光合作用的条件是光，比较B、C两瓶的实验现象可以得出结论：光合作用的原料是二氧化碳．
    故答案为：（1）光；二氧化碳；
    （2）呼吸；光合；
    （3）水；绿；
    （4）B；光．

    点评 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    8．细胞虽小，结构却全，下面是细胞生活有关问题，正确的是（　　）
    A．细胞中的物质都是自己制造的
    B．绿色植物每个细胞都含有叶绿体和线粒体
    C．线粒体使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来
    D．细胞中的“发动机”是叶绿体

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    9．完全浸泡在水中的绿豆，即使发芽也会很快腐烂，主要原因是（　　）
    A．水温较低B．缺少阳光C．缺少空气D．缺少营养

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列选项中，不属于生命现象的是（　　）
    A．大雁迁徙B．滴水成冰C．母鸡生蛋D．螳螂捕蝉

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    13．菜豆、黄豆等植物的种子内没有胚乳的原因是（　　）
    A．胚珠内没有极核
    B．胚珠内极核没有受精
    C．受精后极核未发育
    D．种子形成过程中，胚乳中的有机养料被子叶吸收并贮藏起来

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图是女性排卵、受精和怀孕示意图，请据图回答：
    （1）图中[A]卵巢的功能是产生卵细胞，分泌雌性激素．
    （2）精子与卵细胞在[C]输卵管中结合成受精卵，受精卵的形成标志着一个新生命的开始．
    （3）胎儿在[D]子宫内发育期间，所需的母体营养物质和氧是通过脐带和胎盘从母体获得的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是玉米种子的结构示意图，回答下列问题：
    （1）种子最主要的结构──胚是由胚芽、胚轴、胚根和子叶构成的．
    （2）当玉米的胚发育成幼苗时，所需的营养物质来自2（填序号）；
    （3）严格地说，玉米粒是果实，它是由子房发育来的．
    （4）玉米是一年生植物，长成以后，茎就不再加粗，原因是玉米的茎里面没有形成层．
    （5）阴雨连绵的天气会影响玉米的传粉，造成玉米果穗大量缺粒减产，此时，人们通常采取的弥补措施是人工辅助授粉．
    （6）种植期间，常见农民们给玉米施肥．这是给玉米的生长提供无机盐．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于标号②所示血管的叙述中，错误的是（　　）
    A．管内血流速度最快
    B．管壁只由一层扁平上皮细胞构成
    C．很细，红细胞呈单行通过
    D．是血液与组织细胞进行物质交换的场所

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．某兴趣小组同学设计了如图所示“探究豌豆种子萌发所需的环境条件”的实验（种子的自身条件已具备）
    （1）该实验中能萌发的是B（填写图中字母）种子．
    （2）设置A、B对照，是为了探究水分是种子萌发的环境条件．
    （3）根据B、E对照，请你进行实验假设：假设适宜的温度是种子萌发的环境条件．
    （4）在实验中，萌发出的幼根是由种子的胚根发育而来的．
    （5）该实验设计不能（填能或不能）证明光照对种子萌发的影响．
    （6）种子萌发后见光长出了绿色新芽，原因是幼芽在光下形成了叶绿素．

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