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    【题目】人体的免疫功能是指（）
    A.防御感染
    B.保持自我稳定
    C.免疫监视
    D.以上都是

    【答案】B
    【解析】抗原是引起淋巴细胞产生抗体的物质，抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。衰老细胞相当于抗原，会引起免疫反应。人体的免疫系统，会识别出衰老细胞，从而能及时清除自身的衰老细胞，维持自身环境的稳定。故选B。
    【考点精析】掌握免疫与计划免疫是解答本题的根本，需要知道免疫是人体的一种生理功能；人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体本身所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以便维持人体内部环境的平衡和稳定，分为特异性免疫和非特异性免疫．

    练习册系列答案
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    【题目】下列不属于生命现象的是（ ）
    A.牛吃草
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    C.蝌蚪长成青蛙
    D.铁生锈

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    【题目】关于生物分类等级，下列相关叙述正确的是（ ）

    A.“目”是最基本的分类单位B.同“种”生物的亲缘关系最密切

    C.同“门”生物的共同特征最多D.“犬属”比“犬科”的动物种类多

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    【题目】下列病症与病因对应关系的叙述，正确的是（ ）

    ①巨人症——幼年时生长激素分泌过多 ②佝偻病——缺少含铁的无机盐

    ③坏血病——缺少维生素C ④干眼症——缺少维生素B1

    A.①②B.①③C.②③D.③④

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    【题目】青岛是座美丽的海滨城市，海洋动物种类繁多。下列关于海洋动物特点的叙述，正确的是（ ）

    A.蛤蜊身体柔软，有外套膜和贝壳，属于软体动物

    B.海蜇体表有刺细胞，有口无肛门，属于扁形动物

    C.对虾身体由头、胸、腹三部分组成，属于节肢动物

    D.鲅鱼通过头部的摆动以及鳍的协调作用游泳，属于鱼类

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于非特异性免疫的是（）
    A.接种卡介和牛痘
    B.泪液、唾液杀菌
    C.患过天花的人不再患天花
    D.抗体能抵抗天花病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学习了生物进化的原因后，某同学进行了如下梳理归纳。正确的是（ ）

    A.自然选择保留的变异永远有利于该生物的生存

    B.北极熊生活在冰天雪地里，它们的身体就产生了白色变异

    C.竹节虫的形态很像竹枝，是竹林使它发生了定向变异

    D.长颈鹿具有较长的颈是长期自然选择的结果

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有人说，如果把生物体比作一座房子，就相当于建造这座房子的砖块．细胞是的，它会与外界进行 ， 能从小长大，能由一个变成两个，也有和 ． 细胞通过细胞的分化形成 ， 由形成器官，由器官进一步构成生物体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】印度的狼孩被人从狼群里解救出来后，不喜欢学习人类的语言，以前的生活习性很难改变，这是因为(　　)
    A.狼孩具备人的遗传物质，但没有在适当的时候接受人的生活经验，没有人的学习行为
    B.狼孩不具备人的学习素质，但有人的学习行为
    C.狼孩不具备人的遗传物质，但能获得人的遗传行为
    D.狼孩既没有人的遗传物质，也没有人的学习行为

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