【题目】如图表示发生在植物体内的某些生理过程，请据图回答问题：
（1）如果该图表示的是绿色植物的光合作用，则③表示的物质是_____。为了促进光合作用，提高农作物的产量，农民往往向温室大棚中通入[①]_____气体。
（2）如果该图表示的是植物的蒸腾作用，则气体②主要通过叶片上的_____散失到大气中。
（3）如果该图表示的是植物的呼吸作用，请结合图示将下列反应式补充完整（填写文字）。
+[①]_____→二氧化碳+水+_____。
【答案】有机物 二氧化碳 气孔 氧气 能量
【解析】
光合作用是吸收二氧化碳放出氧气，该过程离不开光和叶绿体；呼吸作用是吸收氧气释放出二氧化碳，蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。如图表示发生在植物体内的某些生理过程，不同的生理过程，①②③④所表示的物质不同，据此解答即可。
（1）绿色植物利用光提供的能量，存叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。植物进行光合作用的主要器官是叶，主要场所是叶绿体，进行光合作用的条件是光。如果该图表示的是绿色植物的光合作用，则①②③④分别表示的物质是二氧化碳、氧气、有机物、水。为了促进光合作用，提高农作物的产量，农民往往向温室大棚中通入①二氧化碳气体。
（2）蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。叶片散失水分的“门户”是气孔，其开闭是由保卫细胞控制的。如果该图表示的是植物的蒸腾作用，则气体②水蒸气主要通过叶片上的气孔散失到大气中。
（3）活细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来。供给生命活动的需要，这个过程叫作呼吸作用。呼吸作用的表达式：有机物（储存着能量）+氧气→二氧化碳+水+能量；如果如图表示的是呼吸作用过程，则气体①是氧气，气体②是二氧化碳。呼吸作用主要是在线粒体进行的，其实质是分解有机物，释放能量。
提分百分百检测卷系列答案
宝贝计划期末冲刺夺100分系列答案
能考试全能100分系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为人体的血液循环系统示意图，请据图回答：
（1）A是： ；B是： ； C是： ；D是： ；
1是： ；2是： ；
3是： ；4是： 。
（2）正常情况下，心室收缩时，B和D内的血分别流入 和 （写出图中序号）。
（3）在C和D之间有一种瓣膜叫 ，它能够防止血液 。
（4）在A里面流动的是 血，血液流经体循环时是由 血变为 血。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是“观察人的口腔上皮细胞临时装片”的实验，请分析并回答问题：
（1）步骤①所滴加的液体是_____。
（2）步骤④操作中，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，这样做的目的是_____。
（3）在观察细胞过程中，如果发现所观察到的视野较暗，调节显微镜时应使用_____。
A．平面镜和大光圈 B．凹面镜和大光圈 C．平面镜和小光圈 D．凹面镜和小光圈
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是桃花的基本结构图和受精过程示意图，请据图回答问题：
（1）花的主要结构是雌蕊和[⑨]_____，雌蕊包括柱头、花柱和[⑦]_____。
（2）胚珠里面的卵细胞与来自花粉管中的_____结合，形成受精卵的过程，称为受精。
（3）受精完成后，胚珠发育成_____，受精卵发育成_____。
（4）果农在繁育桃树过程中，为了保持植株的优良特性和加快开花结实，往往采用无性生殖中的_____（扦插/嫁接）的方式进行繁育。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】豌豆的相对性状明显,是杂交实验的好材料。著名的遗传学之父孟德尔通过分析豌豆杂交实验的结果,发现了生物的遗传规律。豌豆的植株有高茎的,也有矮茎的,现用豌豆的高茎和矮茎植株进行杂交实验,结果如表。请根据实验结果回答问题:
(1)在甲组中,豌豆的亲代都是高茎,后代也都是高茎,这种现象在生物学上称为____________;豌豆的高茎和矮茎在遗传学上称为____________。
(2)通过分析丙组实验数据可知,豌豆的高茎和矮茎性状中,属于显性性状的是____________。若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则乙组中高茎植株的基因组成为____________。
(3)在豌豆杂交过程中,形成生殖细胞时染色体的数目要____________。亲代的____________随着染色体传递给子代,并控制着子代的性状表现。
(4)若将高茎豌豆种植于贫瘠的土壤中,豌豆茎的高度会有明显的下降,这种变异属于____________的变异。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】英国一名父亲18年坚持为女儿拍“每日一照”，演绎了天下父母大爱，也记录了“女大十八变，越变越漂亮”的过程，结合如图“人体主要内分泌腺”示意图，回答相关问题．
（1）苏珊最初是由一个细胞即________发育而来的，该细胞是在________这一结构中形成的，然后分裂分化成形成胚胎，在母体的________内进一步发育，通过________和脐带获得所需要的营养物质和氧．
（2）苏珊身体发育和智力发展的黄金时期是青春期，这个时期的苏珊，体型发生了很大变化，明显出现了第二特征．这种变化主要与[]________所分泌的________有关．
（3）正常情况下，苏珊血液中葡萄糖的含量能保持相对稳定，主要是由于[_]________分泌的胰岛素进行调节作用的结果，与汗腺相比，此结构的主要不同点是没有________．
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