科目:初中生物 来源: 题型:
地区 | 浅色桦尺蛾 | 深色桦尺蛾 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
释放数 | 回收数 | 释放数 | 回收数 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
工业污染区 | 64 | 16 | 154 | 82 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
非工业区 | 393 | 154 | 406 | 19(1)桦尺蛾的体色在遗传学上叫做 性状 性状 .(2)桦尺蛾的个体发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,我们把这种发育过程叫做 完全变态发育 完全变态发育 .(3)在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高,这说明生物对环境具有 适应性 适应性 .(4)如果严厉禁止污染,工厂的排烟量大大减少.请你预测,桦尺蛾的类型将产生怎样的变化? 浅色桦尺蛾数量增多(深色桦尺蛾数量减少) 浅色桦尺蛾数量增多(深色桦尺蛾数量减少) .(5)桦尺蛾的幼虫对桦树的危害很大,但目前对它的防治仍然是以喷洒药剂毒杀为主.这种方法虽然有效,但往往会伤及其他昆虫和以这些昆虫为食的鸟类,这不利于 保护生物的多样性 保护生物的多样性 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2007?白下区一模)有人做了如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区.经过一段时间以后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如表:
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