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【题目】人类与自然资源的关系应该是:

A. 人类可以驾驭自然资源 B. 人类可以任意开发利用自然资源

C. 人类可以主宰自然资源 D. 人类要保护、关爱、合理开发利用自然资源

【答案】D

【解析】自然资源是指存在于自然界的能为人类提供福利的物质与能量。我国的自然资源数量是巨大的,但又是有限的,人均不足.即使是可再生资源,也不是“取之不尽,用之不竭”的,必须节约、保护,否则也可能变成非可再生资源。目前人类活动,已经达到威胁人类生存和发展的地步,对于人类已经征服自然,可以任意妄为; 自然资源取不尽,用不完的等观念均是错误的;人类要认识、利用并保护、关爱自然资源。

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【题目】人的生殖细胞包括_________________

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【题目】美国一位土壤学家曾在《四千年的农民》一书中指出,中国能够维持土壤肥力几千年,使它们没有被所供养的亿万民众所耗竭,其诀窍在于中国农民一直实施的是一种“无废弃物农业”(如图).

(1)在“无废弃物农业”中,无机盐可以在生态系统反复循环.植物生活需要的无机盐主要来自土壤,需要量最多的无机盐是________

(2)牲畜和人作为生态系统中的________,直接或间接地以植物为食,将摄取的有机物分解,产生二氧化碳、水、尿素等物质,促进物质循环.

(3)部分无机盐的循环需经过食物链和食物网,请写出图中包含的一条食物链________

(4)土壤中的________可以把动植物遗体和动物粪便分解成二氧化碳、水和无机盐等归还到大自然 中,再被绿色植物吸收和利用.

(5)近年来,无机盐循环有被打破的趋势,主要原因在于人类基本放弃了人畜粪便、作物残留等农家肥 的使用而改为大量施用化肥.这种做法虽然也可以满足植物对无机盐的需求,但却带来了其他负面的影响,如土壤板结会影响植物根的________作用,土壤中有机质减少会影响其中生物的生存,进而影响无机盐的循环.

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【题目】下列分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鲤鱼5种动物,请用所学知识分析回答:

(1)A的身体柔软,具有贝壳,属于无脊椎动物中的动物;根据体内有无脊柱将上述动物分成两组,与A同组的有(用字母表示)。
(2)动物生活环境不同,呼吸器官也有所区别。如E用呼吸;C用呼吸,皮肤辅助呼吸。
(3)体温恒定的是。(用字母表示)
(4)麻雀会飞行,蝙蝠也会飞行,蝙蝠却属于哺乳动物,因为蝙蝠繁殖和哺育后代具有的特征。

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【题目】非特异性免疫是生来就有的,对多种病原体都有防御作用。( )

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【题目】杨树茎能不断增粗的原因是具 有

A. 形成层 B. 韧皮纤维 C. 木质部 D. 树皮

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【题目】如图是菜豆种子的结构和萌发过程示意图.请回答:

(1)甲图中①是 , 对幼嫩的胚有保护作用.
(2)甲图中④是 , 能发育成乙图中[]
(3)⑤的名称是 , 它的功能是为胚的发育提供
(4)甲种子萌发所需要的外界环境是

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【题目】细胞分裂的结果使生物体细胞的体积增大。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请结合图回答,关于鸟卵结构与功能的说法,不科学的是( )

A.1为卵壳,起保护作用
B.2为胚盘,只有有胚盘的鸟卵才能孵化出雏鸟
C.3为卵黄,是胚胎发育的主要营养来源
D.4为卵白,为胚胎发育提供营养和水分

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