精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

小亮调查完公园的生物种类后,将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依是                             (     )

A.生活环境      B.形态结构        C.生物用途   D.个体大小

 

【答案】

B

【解析】

试题分析: 为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系,我们需要对生物进行分类,它是研究生物的一种基本方法。生物学家根据生物体的形态结构等特征把它们分成不同的等级。并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。分类的主要依据是生物在形态结构方面的特征。

考点: 生物的分类。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

小亮调查完公园的生物种类后,将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类.他所采用的分类依据是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小亮调查完公园的生物种类后,将有关的生物分成了动物、植物和(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2011-2012年福建芗城中学玉兰分校初一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

小亮调查完公园的生物种类后,将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是?

A.生活环境          B.形态结构         

C.生物用途          D.个体大小

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2014届天津市七年级上学期第一单元检测生物试卷 题型:选择题

小亮调查完公园的生物种类后,将有关的生物分成了动物、植物和其它生物三类。他所采用的分类依据是?

A.生活环境      B.形态结构       C.生物用途     D.个体大小

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案