科目：初中生物 来源： 题型：
图为人体血液循环示意图，据图回答以下问题：
（1）写出图中下列标号中结构名称：A ：E 。
（2）通过F处气体交换后，血液由 血变成 血。
（3）临床上常给肺炎病人点滴青霉素，青霉素随着血液的流动最先到达心脏的______（只填字母代号，不能填结构名称）
（4）被子植物的茎中也有在功能上类似血管的结构，请写出这些结构的名称 和 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
下面关于人体生命活动调节的叙述中，错误的是（ ）
A．神经调节的基本方式是反射
B．小脑使运动协调、准确，维持身体平衡
C．学生听到上课铃声走进教室属于简单反射
D．人体生命活动主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响
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科目：初中生物 来源： 题型：
为解决食品安全问题，我国正在加快发展绿色食品。绿色食品要求
①产品的原料必须是绿色植物 ②产品原料的生产过程符合生产技术标准
③产品原料的产地符合环境质量标准④产品的加工、包装和储运符合国家相关标准
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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科目：初中生物 来源： 题型：
李玉嘉出生在贫困的山区，父母肤色正常但本人却患有白化病。据调查，他的父母原本是一对表兄妹。根据上述情况，结合相关知识，分析回答下列问题：
（1）李玉嘉父母的体细胞中染色体数均为23对，那么他的体细胞中的染色体数为______________，为什么会是这样？请简要说明_______________________。
（2）白化病是由隐性致病基因d控制的，当它与D共同存在于一个人的体细胞中时，这个人不患白化病。由此可以推断，李玉嘉及其父母的有关基因组成依次是______________。
（3）从这个事例中，你能得到哪些有益的启示？_____________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
下图是青蛙的发育过程图，请根图回答下
列问题：
青蛙发育过程示意图
（1）蝌蚪象鱼
的时
期是 （写字母），特点是 。
（2）具有蛙特征的时期是 （写字母），长出了 主要用 呼吸。所以青蛙的发育是 发育。
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科目：初中生物 来源： 题型：
从生物进化的大致过程（进化系统树）来看，地球上现存的动、植物中，最高等的动物和植物依次是 （ ）
A、爬行动物和种子植物 B、鸟类和被子植物
C、哺乳动物和裸子植物 D、哺乳动物和被子植物
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科目：初中生物 来源： 题型：
对三只小白鼠进行如下实验，请回答：
| 小白鼠编号 | 实验方法 | 实验结果 |
| 甲 | 不做任何处理 | 生长发育正常 |
| 乙 | 切除A腺体 | 血糖浓度升高，出现糖尿 |
| 丙 | 切除B腺体 | 生长发育停滞 |
（1）甲鼠在实验中起 作用。
（2）A腺体是_____ ，能分泌 ，这种分泌物的作用是
（3）B腺体是 ，能分泌 。
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．雌雄同体，体外受精
