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9.初冬,大雁南飞主要受(  )因素的影响.
A.水分B.空气C.温度D.阳光

分析 环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.

解答 解:非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.秋季大雁南飞,是因为大雁秋天时从北方飞往南方越冬.主要是北方温度低,南方温度高,南方食物丰富,是受温度影响形成的季节节律.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

11.下列动物都生活在水中,其中属于鱼类的是(  )
A.鲨鱼B.章鱼C.鱿鱼D.鲫鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列对应生理现象描述正确的是(  )
A.甲装置可以用来探究植物的蒸腾作用
B.乙装置可以用来验证植物的光合作用
C.丙装置a和b形成一组对照实验,可用来探究光合作用需要阳光
D.丁装置可以用来验证呼吸作用产生氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.有一位同学在做模拟酸雨影响植物种子的萌发实验.
提出的问题是:酸雨对种子的萌发有影响吗?
作出的假设是:酸雨使种子不能萌发.
他用食醋和清水配制成了“模拟酸雨”,并且把PH值控制在4.0以下.
他设计的方案是:
①在培养皿底部垫上几层吸水纸,加入少量的水使纸湿润,在纸上放10粒大豆种子,种子上面覆盖潮湿的纱布,把培养皿放在温暖的地方培养.
②每天在纱布上淋几次“模拟酸雨”.
③观察大豆的发芽状况.
④换用其他几种的种子进行同样的实验.
请回答:
(1)如果这些种子都没有发芽,(不考虑种子的自身条件、休眠等),就能说明是受模拟酸雨的影响.
(2)该实验设计不足的是缺少对照实验;请你帮他完善:设置另一培养皿条件完全相同,放置等量的大豆种子,每天喷洒清水..

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.生物学知识与我们的生活密切相关.请你根据所学的知识解答:
(1)2008年北京奥运会实施了358个“绿色奥运”,其中建筑节能项目所节约的能源,相当于每年减少20万吨二氧化碳的排放.这有利于维持生物圈的碳--氧平衡.
(2)2009年8月8日台风莫拉克重创台湾,造成了严重的人员伤亡和财产损失.灾情较重地区与外界失去联系时间较长.那么被困群众最后靠消耗体内的脂肪来维持生命;被救出后常常赶紧点滴葡萄糖液,这是因为葡萄糖能为人体提供能量.
(3)2009 年 11 月 27 日四川《内江日报》报道:近日气温回升,果农们趁着天气晴好忙着采收已成熟的脐橙.今年脐橙水分充足,口感较好.脐橙内的水分是靠植物体内的导管运输的;从构成生物体的结构层次来看,我们吃下去的一个脐橙属于器官.
(4)关注“三农”,大大激发了农民种田的积极性,我国粮食产量连续五年增长,使得农村经济可持续发展.农民每年刚收获打下来的粮食会发热,分析这些热量来自于细胞中的有机物(填有机物或无机物);细胞进行该过程的能量转换器是线粒体.
(5)如图表示一个细胞完成个体发育的过程.
①A-D过程是通过细胞分裂完成的.
②白血病是造血系统的恶性肿瘤,又称“血癌”,该病居年轻人恶性疾病中的首位.在D→E、F、G、H的个体发育过程中,表现为 D的细胞不能正常完成细胞分化的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.生物的生存会受到环境的影响,也必须依赖环境.你觉得在保护环境方面,我们中学生可以做些什么力所能及的事情,请你简单说说.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一种盆栽的斑叶植物作为实验材料,该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界线清晰.他的实验装置如图所示,请分析回答:
(1)在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是吸收二氧化碳.
(2)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响:将植物放在黑暗中处理24小时(或将植物进行暗处理).
(3)将实验装置放到阳光下4小时后,同时摘下叶片A、B,利用酒精进行光脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果.
(4)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,表明叶绿体是光合作用的场所
(5)傍晚摘下透明塑料袋,里面有水珠出现,这是植物进行蒸腾作用产生的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.正常人的听觉形成需经历一系列过程,下列说法中错误的是(  )
A.外界声波由外耳道传到鼓膜B.鼓膜振动经一块听小骨传到耳蜗
C.耳蜗内有听觉感受器D.听觉中枢位于大脑皮层

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.你认为下列几种环境中空气质量最好的是(  )
A.工厂B.公园C.马路旁D.建筑工地

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同步练习册答案