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【题目】人体消化道和呼吸道的共同通道是(  )
A.口腔
B.咽
C.喉

【答案】B
【解析】解:消化道是食物的通道,是由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成;呼吸道是呼吸的通道,包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,所以人体消化道和呼吸道的共同通道是咽.
故选:B.
【考点精析】认真审题,首先需要了解呼吸系统的组成(呼吸系统由呼吸道和肺组成).

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在一定面积上,为提高农作物的产量,让阳光更多地照射到农作物上,而植株又互不遮光,应采用的栽植方法是(  )

A. 密植B. 合理密植C. 高度密植D. 高度稀植

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图的漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应,请据图回答:

(1)图中②代表人体内的淋巴细胞,则表示病原体的是[_____].若该病原体没有细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,则它是_____;若它是某种细菌,则属于_____(选填真核/原核)生物.

(2)当①侵入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗它的特殊蛋白质[③]_____,使人体获得相应的免疫力.

(3)通过注射疫苗也能获得相应的免疫力,疫苗的作用相当于图中的[_____].

(4)该漫画表示的免疫类型为_____(选填:非特异性/特异性)免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某生态系统食物网的示意图,请据图回答下列问题:

(1)作为完整的生态系统,图一还缺少的生物部分组成为_________

(2)该食物网有_________条食物链,其中最长的一条食物链为______________________

(3)如果大量捕猎青蛙,则蜘蛛的数量在短期时间内先____________填“增加”或“减少”)

(4)由图可知,生态系统中的物质和能量是沿着 ___________传递。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为小明同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞和某种植物细胞的结构示意图,请据图回答问题。

(1)控制物质进出使得细胞有一个比较稳定的内环境的是[  ]____

(2)表示人口腔上皮细胞的是___图。

(3)能将光能转化成化学能的是[ ]____

(4)“山楂酸,蜜桃甜”主要是因为其酸的、甜的汁液存在于图中[ ]____中。

(5)细胞的控制中心是[ ]___里面具有遗传物质_______

(6)图中[2]对细胞的作用是________

(7)如果小明同学在观察两种细胞时,采用的物镜是16×,目镜是10×,那么此时看到的物像比实际放大了____倍。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在通辽市西拉木伦公园可以找到下列动物,请据图作答:

(1)按照生物分类的方法,可把D、E归为一类,其余的动物归为一类,因为D、E都是____________动物。

(2)图A为猴子,猴子会骑单车,根据行为获得途径,这种行为属于________行为,此行为是在遗传基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和人类训练获得的。

(3)D的体表有___________,保护了身体内部结构,又能_________________,这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。

(4)在上图中具有辅助呼吸器官的动物有__________________(填字母)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是生态系统的碳循环示意图,图中A-E代表生态系统中的某些成分,①②③④表示生物的生理活动。请根据图回答下列问题。

(1)据图可知,碳元素主要以二氧化碳的形式参与物质循环,通过[A]____________________作用(填写某种生理活动)由无机环境进入生物体。

(2)该生态系统中,所有生物生命活动的能量最终来源是_______,能量流动一般是________(填“单”或“双”)方向的,并且是逐级________的。

(3)碳元素以有机物的形式通过食物链进行传递,由B到C是通过_________活动实现的。

(4)图中E代表的生态系统成分是_____,主要是________(填生物种类),这类生物多数营_____________(填生活方式)生活。

(5)图中D是第______营养级。

(6)请写出图中的食物链________________。若该生态系统受到难以降解的有毒物质污染,一段时间后,体内该有毒物质含量最高的生物是________,这一现象叫做_________

(7)生物与生物之间以及生物与环境之间的物质循环和能量流动保持着相对的稳定的状态,这种状态称为______________

(8)随着工业化进程加快,人类大量使用化石燃料,排入大气的二氧化碳逐年增加,对气候的影响日益加剧,导致________效应愈演愈烈。

(9)保护环境,我们能做的有____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪在消化过程中的数量变化,请分析并回答:

(1)淀粉通过消化道可用曲线______表示它的消化过程。

(2)曲线丙表示______的消化,该物质最终被消化成______才能被吸收。

(3)人的胆囊被切除后,食物中的[]______的消化会受到较大的影响。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态平衡是一种(
A.永久的平衡
B.动植物数量相等的平衡
C.动植物数量保持不变的平衡
D.动态平衡

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