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    【题目】使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视（ ）

    A．目镜 B．物镜 C．镜筒 D．玻片标本

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看到不物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本，而观察寻找物像时，是在镜筒上升的过程中进行的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在自然条件下，生态系统一般能够在一段时间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分间的相互关系，有关分析不正确的是（ ）

    A. ②表示呼吸作用

    B. 乙固定能量的多少决定了丙、丁的数量

    C. 乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁

    D. 有毒物质沿食物链积累，在乙这一级积累最多

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在草履虫培养液中加入少许的碳素墨汁，过20分钟后，制成临时装片置于显微镜下观察，发现草履虫的（　　）能被染黑．

    A. 食物泡 B. 细胞核 C. 伸缩泡 D. 细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各图的说法错误的是（　　）

    A. 在图1中玉米切面上加碘液，图中2会变蓝

    B. 图2中的②分布大量毛细血管，有利于气体交换，是鱼的呼吸器官

    C. 不含消化酶的消化液是由图3中的③分泌的

    D. 在由图4中生物构成的食物链中，物质和能量流动的方向是：丙→丁→乙→甲

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是利用银边天竺葵（图中虚线圆圈外的部分是银边，不含叶绿体）进行的有关实验，请分析回答

    ①将一盆天竺葵做如下处理：放置在黑暗处一昼夜。

    ②用两个2cm2cm不透光的黑纸片从正反两面夹在图中虚线方框(A)处。

    ③把天竺葵放在光下照射4-6小时，再剪下此叶片（如图），并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片。

    ④把叶圆片放入装有酒精的烧杯里，经热水浴脱色。

    ⑤把经过脱色的叶圆片放入清水中漂洗。

    ⑥将漂洗后的叶圆片放在培养皿里，分别滴加碘液。

    （1）步骤①的目的是______。

    （2）加碘液后，A、B、C三个叶圆片颜色呈现蓝色的是_____叶圆片，说明了该叶圆片产生了______。

    （3）B、C叶圆片可以作为一组对照实验，试验变量是______。A、C叶圆片不能作为一组对照实验的原因是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“平衡膳食宝塔图”和“消化系统模式图”，请据图回答：

    （1）根据甲图提示，位于底层的食物在膳食搭配中摄入量应最多，这类食物所含营养成分主要是_____，在_____开始被消化。

    （2）乙图中[①]分泌的_____能促进第五层的食物的消化。

    （3）青少年处于长身体的关键阶段，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的_____，此物质在图乙[_____]胃中进行了初步的消化。

    （4）甲图五层中的食物消化和吸收的主要场所是在图乙的[]_____。其壁的内表面有_____和_____，大大增加了消化和吸收的面积。

    （5）小东同学午餐常吃米饭、红烧鲫鱼、葱炒鸡蛋或豆腐。根据膳食宝塔的提示，小东同学的这份食谱明显缺少的食物种类是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“桔”与“吉”音似，人们常将桔作为吉祥物和贺年赠品。桔的生命周期如图所示。回答下列问题：

    (1)②是由种子的____发育而来。

    (2)桔开花后，要结出果实必须经过传粉和____。

    (3)E由D图中的[____]发育而来，E在植物体结构层次上属于____。

    (4)从E可判断桔属于____（填“裸子植物“或“被子植物”）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】冬瓜一直被奉为一种价廉物美、药食兼用的佳品，受到人们的青睐。早在《齐民要术》中就记述了冬瓜的栽培及酱渍方法。请回答下列问题

    （1）冬瓜属于被子植物门、双子叶植物纲、葫芦科中的物种，其与下列生物____的亲缘关系最近。

    a．玉米 b．菜豆 c．银杏 d．葫芦藓

    （2）冬瓜花颜色鲜艳且有雄花和雌花之分，雄花产生的花粉需借助______完成传粉，经_______过程后，雌花中的_________最终形成果实。

    （3）冬瓜果肉肥厚，富含水分可烹制成多种菜肴，还可加工成酸甜可口的冬瓜汁饮料，工艺流程为：预处理冬瓜→切块→打浆→过滤→煮浆→调配→冷却→接种乳酸菌→封口→A。流程中打浆的目的是打破了___________，A为__________过程。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近年来暴走成为通辽市中、青年人锻炼身体的一种时尚，这种积极的户外健身方式，体现了一种乐观向上的人生态度。下面图甲中A-E是保证人体各项生命活动顺利进行的一些重要器官，图乙是关节结构模式图。请据图回答问题：

    （1）暴走运动需要氧气，空气中的氧气进入血液后，与血液中的_____物质相结合，被运输到各组织细胞，最后在细胞的_____中被利用。呼吸道对吸入的气体具有清洁作用，起清洁作用的有_____。

    （2）暴走运动需要能量。C是消化食物，吸收营养物质的主要场所，其内表面有皱襞和小肠绒毛，大大增加了与食物的接触面积，利于营养物质的吸收。这体现了_____的生物学观点。食物中的淀粉消化的终产物是_____，被C吸收进入血液，最终到组织细胞内氧化分解为_____，并释放能量，为运动提供动力。

    （3）暴走时，某人不小心脚趾受伤，医生给他开了青霉素，口服药物后，药物被C吸收后运输到脚趾受伤的部位所经过的途径是：青霉素→小肠绒毛毛细血管→肠静脉→……→各级动脉→受伤的脚趾毛细血管→脚趾受伤的部位。请你用文字和图甲中的数字及箭头把省略部分补充完整：_____。

    （4）运动能使关节更加牢固和灵活，关节的灵活性与图乙中的[]_____和（⑤关节腔内的滑液有关。

    （5）暴走时会出现皮肤发红，汗流浃背的现象，这说明B具有排泄和调节体温的功能。图中所示器官中，除B外，具有排泄功能的还有_____（填字母）。

    （6）暴走时，队列整齐，步调一致，是由于听领队的响声面做到的，那么听觉产生的部位是_____。

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