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“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子.”下面是燕子的一组形态结构图:

(1)请从图中提取有效信息,分析燕子适于飞行生活的三个特点.
 

 

 

(2)从内部结构看,燕子的体温
 
,用
 
呼吸,
 
辅助呼吸.
(3)从分类上看,燕子属于
 
动物中的
 
类.
(4)与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是
 
考点:鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
专题:
分析:鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的.
解答:解:(1)从鸟体形图的信息中能够获取燕子适于飞行生活的三个特点:①身体呈流线型,②体表被有羽毛,这样可以减少空气阻力.③胸肌发达,胸骨发达.
(2)燕子体温恒定用肺呼吸,气囊辅助呼吸为双重呼吸.
(3)燕子属于鸟类,鸟类的体内有脊柱骨组成的脊柱,属于脊椎动物.
(4)无脊椎动物中的昆虫具有翅膀,能够飞行.
故答案为:(1)①体型呈流线型     ②体表被羽毛(或有翅膀);   ③胸肌发达
(2)恒定;   肺;   气囊    (3)脊椎;  鸟;   (4)昆虫
点评:掌握鸟类与飞行生活相适应的特点是解决此类题目的重点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

制作馒头、面包利用的是何种微生物的发酵作用是(  )
A、乳酸菌B、酵母菌
C、甲烷细菌D、醋酸杆菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

患有高血压的爷爷自己设计图1所示午餐食谱,图2表示人体部分系统之间的联系,其中a表示物质,A、B表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构.运用所学知识,回答下列问题:

(1)请你从健康角度对该食谱做出恰当评价(写出任意两点):
 
 

(2)若a为米饭中的淀粉消化后的产物,则a为
 

(3)医生在检查某病人的尿液时发现了较多的红细胞,如果该病人患有肾病,则可能是图中
 
(填字母)过程异常所致.
(4)完成过程C的原理是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

我国玉树州发生了7.1级大地震,造成了重大人员伤亡和财产损失.灾情发生后,全国人民奋力抗震救灾,全力支援灾区人民.请回答下列问题.
(1)救灾时,首先应向灾区运送水、
 
和药品三类急需物质.
(2)玉树州一般在海拔4000米以上,很多救灾人员出现了强烈的高原反应.这是因为该地区大气中
 
含量相对较低,导致人体细胞内呼吸作用减弱,
 
供应不足,出现四肢无力等产重不适症状.
(3)从废墟下被救出的伤员,通常用毛巾遮盖住他的眼睛,其原因是防止
 
的强烈刺激,以免损伤眼睛.
(4)某人被救时上肢动脉正在出血,救援人员应立即在他上肢伤口处的
 
(填近心或远心)端用止血带止血.
(5)某人失血过多需进行输血救治.经化验,他的红细胞表面含有A和B凝集原,而血清中不含凝集素.很多人主动要求为他献血,其中最适合的血型是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在探究“口腔内的化学性消化”中,制定了如下方案:、
编号 加入物质 水温 时间
第一组 淀粉+唾液 37℃ 10min
第二组 淀粉+唾液 90℃ 10min
(1)两组同时滴加碘液后,第一组
 
色,第二组
 
色.
(2)设计第二组的目的是为了形成
 

(3)由以上结果可以分析得出:唾液中含
 
,它必须在一定的
 
条件下,才能对淀粉起到消化作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

填空:
(1)米勒和其他学者的实验说明,原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的
 

(2)生物性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把
 
传给子代.
(3)病原体入侵到人体内刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了做到合理营养,我国的营养学家将食物分为五类,并形象地设计成“平衡膳食宝塔”.(见图 )
(1)当人在饥饿疲劳时,你建议他最好吃
 
(填代号)类食物,因为这类食物含
 
比较多,可以为人体提供较多的能量.
(2)如果某人患了坏血病,你建议他多吃
 
(填代号)类食物,因为这类食物中含有丰富的
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

无论是小草还是参天大树,其结构和功能的基本单位都是
 
,由它经过分裂和
 
,形成组织、
 
、个体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

长期吸烟的人,反应迟钝,动作缓慢,主要是烟草中的有害物质损害了(  )
A、神经系统B、呼吸系统
C、消化系统D、运动系统

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同步练习册答案