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精英家教网如图是在培养基上生长的菌落,请填空.
(1)培养细菌和真菌,首先要配制含有营养物质的培养基.培养基配制好后,必须进行
 
,冷却后才能使用.
(2)将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程叫作
 

(3)图中的B是
 
(细菌或真菌)菌落.
分析:由图示可以看出B比A大,所以B为真菌菌落;A为细菌菌落.
解答:解:(1)将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用.
(2)少量细菌放在培养基上,这一过程叫接种,再盖上,封好.
(3)因为细菌菌落比真菌菌落小,图示可以看出B比A大,所以B为真菌菌落;A为细菌菌落.
故答案为:(1)高温灭菌;(2)接种;(3)真菌
点评:检测不同环境中的细菌和真菌的实验是考查的重点,多以选择题或是探究实验的形式出现,难度较大.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题:
(1)图A中,②是
荚膜
荚膜
,能够保护细菌;③是
细胞膜
细胞膜
,能控制物质进出,④是
DNA
DNA
.⑤是
细胞质
细胞质

(2)这种细菌(填“会”或“不会”)
运动.这是根据图中序号①
鞭毛
鞭毛
所代表的结构作出判断的.
(3)在图B中,我们肉眼看见的不是一个一个的细菌,而是
菌落
菌落
.细菌的繁殖方式是
分裂
分裂
繁殖.
(4)所有的细菌都是
单细胞
单细胞
的个体,有些细菌相互连接成
球状或链状
球状或链状
,但每个细菌都是可以
独立生活
独立生活
的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题.
(1)图A中,②是
荚膜
荚膜
,能够保护细菌;③是
细胞膜
细胞膜
,能控制物质进出;④是
DNA
DNA

(2)根据图中有[]
鞭毛
鞭毛
这种结构,可判断出细菌会运动的.与植物细胞相比,大多数的细菌不含
叶绿体
叶绿体
,所以不能自己制造
有机物
有机物
,营养方式为
异养
异养

(3)细菌的形态各异,按照形态不同可以把细菌分为三大类.除了图A中的形状,还有
状和
螺旋
螺旋
状细菌.
(4)在图B中,我们肉眼可见的不是一个一个的细菌,而是
菌落
菌落
.从微生物培养的角度来说,培养基中必须有
有机物
有机物
,以保证细菌生长的需要,在制作固体培养基时,还必须添加
琼脂
琼脂
作为凝固剂.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题.
(1)图A中,②是______,能够保护细菌;③是______,能控制物质进出;④是______
(2)根据图中有[]______这种结构,可判断出细菌会运动的.与植物细胞相比,大多数的细菌不含______,所以不能自己制造______,营养方式为______
(3)细菌的形态各异,按照形态不同可以把细菌分为三大类.除了图A中的形状,还有______状和______状细菌.
(4)在图B中,我们肉眼可见的不是一个一个的细菌,而是______.从微生物培养的角度来说,培养基中必须有______,以保证细菌生长的需要,在制作固体培养基时,还必须添加______作为凝固剂.

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年山东省烟台市莱州市沙河中学八年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:解答题

如图图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题.
(1)图A中,②是______,能够保护细菌;③是______,能控制物质进出;④是______
(2)根据图中有[]______这种结构,可判断出细菌会运动的.与植物细胞相比,大多数的细菌不含______,所以不能自己制造______,营养方式为______
(3)细菌的形态各异,按照形态不同可以把细菌分为三大类.除了图A中的形状,还有______状和______状细菌.
(4)在图B中,我们肉眼可见的不是一个一个的细菌,而是______.从微生物培养的角度来说,培养基中必须有______,以保证细菌生长的需要,在制作固体培养基时,还必须添加______作为凝固剂.

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