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    人类的生殖系统分为
     
    生殖系统和
     
    生殖系统．
    考点：人体男性生殖系统的结构和功能,人体女性生殖系统的结构和功能
    专题：
    分析：人类的生殖系统分为男性生殖系统和女性生殖系统．
    解答：解：男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢，输卵管，子宫，阴道等．其中男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官．
    故答案为：男性；女性
    点评：本题是一个基础题，本题解题的关键是正确记忆人体生殖系统的结构和功能．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人体肾脏的部分微细结构，请看图回答：
    （1）图中数码3、4、5组成的结构叫
     
    ．
    （2）原尿生成的部位是[
     
    ]
     
    ．
    （3）4中的液体含大量的水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，而当4中的液体流到6处时则不含
     
    ，这是由于
     
    ．
    （4）[1]
     
    内流
     
    血，[2]
     
    内流
     
    血．
    （5）6内的液体是
     
    ，若6内流出的液体中含有大分子蛋白质和血细胞，则发生病变的部位可能是[
     
    ]
     
    ．
    （6）从图中可以看出，两端都是毛细血管网的血管是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

     
    是唯一能飞行的节肢动物类群，这类动物全身被有坚硬的
     
    ，身体分为
     
    、
     
    、
     
    三部分，一般具有
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    进入青春期，在性激素的作用下，男女出现了除第一性征之外的
     
    ．在青春期，随着性器官的发育和第二性征的出现，
     
    意识萌动，往往会产生一些疑惑不解的问题．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    男性生殖细胞（精子）跟女性生殖细胞（卵细胞）结合的地方是
     
    ．精子由
     
    进入．受精卵形成后在
     
    中向下移动，经过分裂形成
     
    ，最终在
     
    “安家落户”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    科学研究证明，慢性、非传染性疾病除了受遗传因素和环境的影响外，还与个人的
     
    有关，不健康的
     
    会加速这些疾病的发生和发展．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌细胞的三种基本形态是：
     
    、
     
    、
     
    ；细菌是具有细胞结构的单细胞生物，它是由
     
    、
     
    、
     
    等部分组成，但没有
     
    ，有的细菌还生有
     
    、
     
    等结构．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    随着人口数量的急剧膨胀，人类消耗的
     
    越来越多，对
     
    、
     
    和
     
    产生的影响也越来越大．人口问题成为当今社会发展和经济繁荣的主要制约因素之一．为了保证人类与自然的
     
    发展，必须控制人口的增长．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活在尼罗河畔的埃及人在公元前3000年就已经掌握了面包发酵技术，制作了世界上最早的面包．该技术应用的微生物是（　　）
    A、酵母菌B、乳酸菌
    C、霉菌D、醋酸菌?

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