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    【题目】动物的行为各种各样，依据其行为的发生可以分为先天性行为和学习行为两大类。在下列几种动物的行为中，属于学习行为的是：（ ）

    A. 蜘蛛结网 B. 飞蛾扑火 C. 猴子骑车 D. 公鸡打鸣

    【答案】C

    【解析】试题分析：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如：蜘蛛结网、飞蛾扑火、公鸡打鸣；而学习行为是动物出生后由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如：猴子骑车。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构，如图分别为镜头、显微镜和在显微镜下看到的细胞图象，请据图回答：

    （1）甲图中的镜头能使物像放大的最大倍数是倍；能使视野中看到的细胞数目最多的镜头放大倍数是 ．
    （2）用显微镜观察，下降镜筒时眼睛要注视乙图中的[]；在视野中已经找到物像，但物像不清晰，应调节[]使物像更清晰；需要调换物镜时应转动 ． 阴雨天光线较弱时，应选用图中c的面镜．
    （3）丙图中观察到的是洋葱鳞片叶表皮细胞，与人的口腔上皮细胞相比较，后者不具有的结构是、 ．
    （4）观察丙图时要滴加染色，丙图中观察到染色最深近似球形的结构是 ． 它的功能是 ．
    （5）具有保护细胞、控制物质进出的结构是 ． 甘甜怡口的甘蔗汁主要是从甘蔗细胞的中榨取出来的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】看图答题

    （1）一块骨骼肌包括和两部分，它具有的特性。
    （2）①表示 ， 在图A中处于状态，而同时②则处于状态；在图B中，①和②的状态分别是、 。
    （3）在 的调节下使①和②相互配合，共同完成动作。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙的生殖发育特点是（ ）

    A．体内受精、卵生、变态发育 B．体外受精、卵生、不完全变态发育

    C．体外受精、卵生、变态发育 D．体外受精、胎生、变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于动物社会行为的是（ ）

    A. 母鸡带领小鸡觅食 B. 山洞里居住着一群蝙蝠

    C. 蜂王依靠工蜂喂养 D. 草原上共同生活着大量食草动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】苍蝇和蝗虫是常见的害虫，你能区分它们发育过程的差异吗?请指出表述不科学的一项（ ）

    A．蛆发育成蝇 B．蝗虫的发育不经过蛹期

    C．苍蝇是完全变态发育 D．蝗虫是完全变态发育

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“蚂蚁爱吃什么样的食物？”生物性趣小组的同学们经过一段时间的观察和根据自己的生活经验，提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物，蚂蚁可能爱吃酸的食物，蚂蚁可能爱吃小昆虫等．然后他们针对其中一个假设进行了探究实验．补充完成下列问题：

    （1）提出问题：？
    （2）作出假设： ．
    （3）实验设计：
    ①在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖．
    ②把10只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为．
    ③重复实验3次后，把蚂蚁放归中．
    （4）可能出现的现象（或结果）：蚂蚁聚集在放糖的一端觅食．
    得出结论： ．
    （5）使用10只蚂蚁而不是1只，并反复实验3次，这样做的目的是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】春天来了，烟台市境内的昆嵛山、磁山、艾山、招虎山、罗山等吸引了众多游客，它们属于（ ）
    A.森林生态系统
    B.草原生态系统
    C.湿地生态系统
    D.城市生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓是

    A. 软体动物 B. 环节动物 C. 节肢动物 D. 线虫动物

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