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下列动物中,相同特征最多的一组是( )

A.海葵、蝌蚪、乌贼

B.血吸虫、蛔虫、猪肉绦虫

C.蜈蚣、蚊子、鼠妇

D.鱿鱼、娃娃鱼、金枪鱼

C

【解析】

试题分析:生物分类是根据生物的形态结构和生理功能等相似程度把生物划分为不同的类别。生物分类单位由大到小分别是界、门、纲、目、科、属、种,种是分类的最基本的单位,分类单位越大,生物种类越多,共有的特征越少,分类单位越小共有的特征越多,种类越少。海葵属于腔肠动物门,蝌蚪属于爬行动物纲,乌贼属于软体动物门;血吸虫属于扁形动物门,蛔虫属于线形动物门,猪肉绦虫属于扁形动物;蜈蚣、蚊子、鼠妇属于节肢动物门;鱿鱼属于软体动物门,娃娃鱼属于两栖纲,金枪鱼属于鱼纲。故选C。

考点:本题考查动物分类。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省滨州市七年级上期末学业测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同点,则下列描述正确的是( )

A.E可表示有茎、叶分化 B.F可表示有疏导组织

C.P可表示分布在水中 D.Q可表示用孢子繁殖

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆开县八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:探究题

(10分)下面是某实验小组在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。

材料用具:一截劈开的竹筒(长15 cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管

实验步骤:

①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂放在两滴水之间的中点。

②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。

请根据以上实验设计回答下列问题:

(1)本实验的假设是 。

(2)本实验的变量是糖。

(3)对实验结果的预测和分析:

预测①:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,则不能说明 。

预测②:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明 。

(4)本实验设计的不足之处主要是 。

(5)蚂蚁这种实验动物的体表具有坚韧的 ,它有保护和防止体内水分蒸发的作用。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年重庆开县八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关软体动物的说法中,不正确的是( )

A.软体动物的身体表面有外套膜

B.软体动物大多具有贝壳,也有的贝壳退化

C.软体动物对人类都是有利的

D.软体动物不一定都能产生珍珠

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市北区八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)下面是观察鸡卵的结构实验,请根据实验步骤回答下列问题:

(1)取一枚新鲜鸡卵,用手掌适度用力握一下,体验__________对外力的承受能力,说明该结构具有__________作用。

(2)用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多___________,为了证实所观察到的结构的存在,将该鸡卵放在盛有50℃—60℃温水的烧杯中,可以看到鸡卵的外壳上有许多___________出现。

(3)用剪刀轻轻敲打图一所示鸡卵的________端(填代号),将卵壳敲出裂纹,用镊子小心将敲碎的卵壳和外壳膜除去,会发现该处是由 围成的气室。

(4)用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(如图二所示)进行仔细观察,可以发现牵引着卵黄悬浮于卵白中的 ,卵黄的表面有一个白色的小圆点,该结构就是____________。

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市北区八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细菌、真菌的叙述,错误的是( )

A.酿酒和制作豆腐乳等酿造业离不开酵母菌和曲霉

B.甲烷细菌是生产沼气不可缺少的一类细菌

C.和真菌相比,细菌无成形的细胞核

D.制作米酒中糯米挖一个小洞加清水是让酵母菌进行快速的孢子生殖

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市北区八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )

A.兔的牙齿有分化,提高了对食物的消化能力

B.鲫鱼体表鳞片上的黏液,有利于水中生活

C.青蛙的趾间有蹼利于水中游泳

D.蝉的幼虫蜕一次皮就发育为成虫

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东省青岛市北区八年级上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列各项叙述中正确的是( )

A. 蜻蜓、螳螂的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段

B.猛禽的牙齿锋利,利于捕食小动物

C.蚊子的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象

D.鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄

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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山西农业大学附属中学初二上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于共生现象的是

A、人与体内的蛔虫

B、地衣

C、根瘤菌与豆科植物

D、羊的肠道内分解纤维素的细菌

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