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6.嫁接成活的关键是(  )
A.选择好的接穗B.选用健壮的砧木
C.嫁接后及时浇水D.使砧木和接穗的形成层密合

分析 嫁接是直接把一种植物的枝条或芽,接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植物体.

解答 解:嫁接有芽接和枝接两种方式,接上去的枝或芽叫接穗,被接的植物体叫砧木,嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,嫁接时应当使接穗于砧木的形成层紧密结合,这是嫁接成活的关键.
故选:D

点评 解答此题的关键是熟练掌握嫁接的技术,最好能应用与生活实践中.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.人体每日摄入的总热量中,午餐的热量约占(  )
A.20%B.30%C.40%D.60%

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图1为人体男性生殖系统示意图,请据图回答下列问题
(1)写出图中序号所表示的名称
①睾丸;②附睾;③输精管;④前列腺;⑤精囊腺;
(2)请将如图2人体结构和它相对应的功能用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图是某同学在“探究唾液对淀粉的消化作用”活动中所做的实验设计请回答
(1)实验时,取两支试管,分别加入2mL浆糊,再向1号试管中加入2mL清水,向2号试管中加入2mL唾液
(2)为了模拟人体口腔内的温度环境,应将1、2两支试管放在37℃的水中?
(3)10分钟后再往两支试管中分别滴加2滴碘液并摇匀,实验结果是2号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是浆糊中的淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖的缘故,这个过程属于化学性消化.由此可知,淀粉在消化道的口腔部位开始被消化,淀粉在消化道最终被消化为葡萄糖,才能被人体吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.青岛是个美丽的海滨城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深水长褐藻,再深处长红藻,海洋植物的这种分布主要受那种因素影响(  )
A.阳光B.温度C.气体D.盐度

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.果蝇分布光、易饲养、繁殖周期短、繁殖能力强、且其染色数目少,有眼色、翅型和体色等多种性状,是遗传学的模式生物.请分析回答下列问题:

(1)有人在红眼的果蝇群中发现了一只异常的白眼雄性果蝇,这种现象在生物学称做变异,而将果蝇眼色的红眼与白眼、翅型的长翅与残翅称为相对性状.
(2)果蝇体细胞中有四对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定,请写出这只白眼雄性果蝇体细胞的染色体组成3对+XY.
(3)果蝇的长翅和残翅由一对基因控制.(显性基因用D表示,隐性基因用d表示)一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇性状及数量如图甲所示,则果蝇长翅和残翅中,属于显性性状的是长翅;亲代果蝇的基因组成是Dd和Dd;子代长翅果蝇的基因组成是DD或Dd;子代残翅出现的可能性是25%;若一对雌雄果蝇的子代翅型表现情况如图乙所示,则该亲代果蝇的基因组成是Dd和dd.
(4)果蝇在发育过程中,需要经历卵→幼虫→蛹→成虫四个时期期,其发育过程属于完全变态发育.
(5)有人做过这样的实验:长翅果蝇的幼虫在25℃环境下发育成长翅果蝇;在35~37℃环境下,部分幼虫发育成残翅果蝇,由此可知,生物的性状表现是基因和环境共同作用的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.染色体是细胞核中载有遗传信息的物质,在显微镜下呈丝状或棒状,在细胞发生分裂时期容易被碱性染料着色,因此而得名,如图所示的是染色体和DNA的关系示意图,请据图回答下列问题
(1)请写出图中序号所表示的名称
①染色体;②蛋白质;③DNA.
(2)染色体主要是由蛋白质分子和DNA分子构成的
(3)人类的遗传就是通过遗传物质在亲子代之间传递实现的,同时亲代的基因随着染色体传递给后代
(4)在有性生殖过程中,精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的“桥梁”

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事.请回答下列问题.
(1)西瓜花中最重要的部分是雄蕊和雌蕊,西瓜的果实是由雌蕊的子房发育来的.利用果实里的种子繁殖后代,这属于有性生殖.
(2)在西瓜开花结果时期,应适当的施加含磷的肥料.
(3)有经验的瓜农在西瓜长到一定时期时,就要摘除植株的顶芽,保证植物能多分侧枝,从而多开花多结果,这样做的原理是抑制植物的顶端优势.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.恶性肿瘤也称癌症,是在某些因素的作用下,细胞失去控制,变得能够无限增殖.由此可以推测,细胞病变发生的部位是(  )
A.细胞膜B.细胞质C.细胞核D.线粒体

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