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关于蝗虫不完全变态的发育过程,表述正确的是

A.卵幼虫成虫 B.若虫成虫

C.卵成虫蛹 D.若虫成虫

 

B

【解析】

试题分析:不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期,例如:蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,故选B。

考点:本题考查的是昆虫的生殖和发育过程

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图为某农田生态系统对秸秆进一步利用的示意图,请据图回答有关问题:

(1)在此生态系统的食物网中,共有________条食物链.沿着食物链进行着________循环和能量 流动,能量流动具有________的特点,在此生态系统中最长一条食物链是________________

(2>该生态系统具有稳定的能量来源,归根到底这些能量都是来自________.

(3)秸秆会被甲烷杆分解制造沼气,还可以用来培养食用菌.生态系统中属于________者,对促进生态系统的据此可以据推测,食用菌在________具有重要意义.

(4)若制止人们捕杀蛇,发现可有效提高水稻产量.说明蛇在该生态系统中起着维持________ 的作用.

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:填空题

图是某草原生态系统食物网简图,请据图回答:(8分)

(1)草属于生态系统成分中的_______者。某同学将图中的消费者分为两大类,一类是食虫鸟、蛇、青蛙、鼠,另一类是蜘蛛、食草昆虫。他是根据体内是否有_______作为分类依据的。

(2)该食物网中共有_______条食物链,最长的一条食物链是______________

(3)若人们大量捕捉蛇,则该生态系统最初发生的变化是_______的数量将会增加,可能导致生态平衡被破坏。这说明生态系统虽然具有一定的_______能力。但生态系统的这种能力是有限的。

如果该食物网要长期维持下去,除了图中生物外,还应有腐生细窗、真菌等_______者和非生物成分。请举出两种非生物成分:_______ _______

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

正常人的尿液与血浆相比,尿液不含

A.大分子蛋白质和葡萄糖 B.葡萄糖和尿素

C.尿素和血细胞 D.血细胞和尿素

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

的上臂以关节为枢纽,可做各种动作。这说明关节在运动中起

A.调节作用 B.杠杆作用 c.动力作用 D.支点作用

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

将带有节的甘蔗茎段埋入地下,能够长成新植株。这种生殖方式属于

A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.有性生殖 D.无性生殖

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C、D代表相关物质,请据图回答。(9分)

(1)是指气体进出肺的通道,叫做_______。吃进的食物和吸入的空气都要经过一个共同的器官,该器官叫_______

(2)A是经小肠吸收的_______物质,它由血液中的_______运输。物质B进入人体后,在血液中主要依靠_______运输。

(3)物质A、B进入组织细胞后,在细胞的_______ 进行呼吸作用,并释放能量,为生命活动提供动力及维持_______。 。

(4)物质C是细胞呼吸作用所产生的_______,主要以气体的形式排出体外。物质D是组织细胞所产生的代谢废物,主要以_______ 的形式排出体外。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图是人体消化系统模式图,图中消化和吸收的主要场所是( )

A. B. C. D。

 

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科目:初中生物 来源:2013-2014学年福建省泉州市业质量检查(二)生物试卷(解析版) 题型:选择题

如右图所示,向装有萌发种子的瓶中注入清水,澄清石灰水变浑浊,该结果表明萌发种子

A.光合作用释放氧气

B. 光合作用释放二氧化碳

C.呼吸作用释放氧气

D.呼吸作用释放二氧化碳

 

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