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    4．所有生物生命活动的能量来源是（　　）
    A．太阳能B．水能C．风能D．磁场能

    分析 在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．生态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的．

    解答 解：能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础；在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流；
    在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能．绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，同时释放出氧气，有机物中储存着来自阳光的能量．因此，生态系统的能量最终来源于太阳能．
    故选：A．

    点评 解此题的关键是理解生态系统的能量流动是单向的、逐级递减，且不循环的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    14．要将显微镜视野右上方的物像移到视野中央，应向左下方移动玻片标本．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．杨桃是著名的岭南佳果，在潮汕地区广泛种植．杨桃细胞中的过氧化氢酶活性越高，鲜果保存期越长．某研究性学习小组在老师的带领下，开展探究延长杨桃鲜果保存期的实验：用不同浓度的乙醇（米酒）处理杨桃鲜果，得到的结果如右图所示．下面分析哪项错误？（　　）
    A．该实验的人为变量是乙醇浓度
    B．保存期最长的乙醇浓度是5%
    C．保存期长短与乙醇浓度有关
    D．乙醇浓度越高，则过氧化氢酶活性越高

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．阅读资料，回答问题．
    藻类是引起赤潮的因素之一．赤潮藻的生长和消亡，除了与环境温度、光照、营养物质等因素有密切关系外，还与海洋微生物多样性有关．发生赤潮时，大量赤潮藻粘附在鱼鳃上，导致鱼类缺氧窒息死亡；有毒赤潮藻及其分泌的毒素进入浮游动物体内，可通过食物链导致鱼、虾等死亡，还可能引起人中毒．
    （1）影响赤潮藻生存的环境因素有两类，一类是生物因素，如海洋微生物；一类是非生物因素，如光、温度等．
    （2）请写出文中一条由赤潮藻引起人中毒的食物链：藻类→浮游动物→鱼（或虾或贝类）→人．．
    （3）海洋微生物种类多达2亿种，这种多样性的实质是基因的多样性．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．生活中常用食盐加碘主要是预防哪种激素合成不足导致的疾病（　　）
    A．生长激素B．甲状腺激素C．胰岛素D．性激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．观察是科学探究的一种方法，科学观察需要工具，显微镜就是其中一种工具．
    （1）实验室使用显微镜观察的顺序是：取镜和安放，对光，放置玻片标本，观察，收放，整理实验台．
    （2）如果观察到的物像在视野的右上方，要想把物体移到视野中央，应将标本向右上方移动．
    （3）某显微镜有目镜10×和15×，物镜10×和40×，用这台显微镜观察，最大放大倍数是675倍，在视野中看到细胞数量最多的镜头组合是目镜是10×和物镜10×．
    （4）绘制细胞图时，对于细胞中较暗的部分，正确的表示方法是用铅笔点上细点．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．在北京培育出优质甘蓝品种，叶球最大的只有3.5kg．当引种到拉萨后，由于昼夜温差大，日照时间长，叶球可重达7kg左右，但再引种回北京后，叶球又只有3.5kg，从甘蓝引种过程看出（　　）
    A．甘蓝具有遗传性，而不具有变异性B．仅由环境条件引起的变异不遗传
    C．环境改变使生物产生可遗传的变异D．甘蓝的形态变化不属于变异

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列关于呼吸道作用的叙述，错误的是（　　）
    A．保证气体顺畅通过B．可以使吸入的空气温暖
    C．可以使吸入的空气湿润D．能清除空气中全部有害物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．生物能适应也能影响环境．下列体现生物影响环境的是（　　）
    A．蚯蚓能松土B．苔藓生活在阴暗潮湿的环境中
    C．仙人掌的根系发达D．大雁往南飞

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