分析 在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中.
解答 解:(1)在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此生殖细胞中的染色体数比体细胞中的少一半,正常人的体细胞染色体数目为23对,因此生殖细胞c精子、d卵细胞中染色体的数目是23条,比a、b减少一半.
(2)精子与卵细胞相融合形成受精卵的现象叫做受精,图示中B过程是受精,e细胞是受精卵,因为发育成的孩子为女孩,所以受精卵的性染色体为XX
(3)由上述可以看出,人类上下代之间的体细胞中染色体数目是相同的.生物体细胞中的每一条染色体都是一条来自父方,一条来自母方.因此,后代个体具有父母双方的遗传物质.
故答案为:(1)23条;减少一半
(3)受精;XX;
(4)父方和母方;父母双方.
点评 解答此类题目的关键是理解生殖过程中染色体数目的变化.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 月经是每月一次的子宫出血现象 | |
B. | 月经的形成与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关 | |
C. | 月经周期一般为四、五天 | |
D. | 月经是一种不正常的生理现象 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①由雌蕊犮育而來 | B. | ②由受精卵发育而来 | ||
C. | ②内胚有两片子叶 | D. | ①为②的发育提供营养 |
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